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3.日常生活中见到的:“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为(  )
A.分子B.原子C.元素D.离子

分析 根据日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”的存在形式来分析解答.

解答 解:A、不存在钙分子,存在碘分子但不利于吸收,故A错误;
B、原子不能单独存在于物质中,也并不符合题意,故B错误;
C、加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”存在于无机盐中,则指的是元素,故C正确;
D、加碘食盐中的碘是以碘酸钾存在的,是指的元素,不是离子,故D错误.
故选C.

点评 本题考查物质中的元素,学生应明确人类从食物中获取营养元素的主要形式,了解常见生活用品中的物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验装置或操作,能达到相应实验目的是(  )
A.
干燥氢气
B.
验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱
C.
氢气还原氧化铜
D.
检验X溶液中是否含有SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中国碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了99.8g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为121g.完成下列计算:
(1)反应过程中生成二氧化碳的总质量;
(2)蛋壳中含碳酸钙的百分含量.(保留1位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.周日,王强与爸爸一起去菜地劳动.王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄,爸爸叫他去买化肥尿素CO(NH22,当他赶到商场时,尿素刚好卖完.
(1)根据所学的化学知识,你建议他购买②(填序号),也能起到与尿素相同的作用.
①硫酸钾-K2SO4②氯化铵-NH4Cl③磷矿粉-Ca3(PO42
(2)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有性质是易溶于水(或受热易分解).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.向100g稀硫酸溶液中加入一定量的镁粉,待固体完全溶液后,再向所得溶液中加入质量分数为20%的NaOH溶液,所得沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示,请回答下列问题:
(1)根据图象分析,当加入NaOH溶液至A点时,烧杯内溶液中含有的溶质是硫酸镁、硫酸钠;
(2)加入镁粉的质量为多少克?
(3)求加入80g NaOH溶液时,充分反应后的溶液(不饱和溶液)中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.现有A、B、C、D、E五种物质.其中,A、B组成元素相同且常温下为液体,A、B在一定条件下均能生成C,且A的相对分子质量大于B,D和E为固体单质且均能与C发生化合反应,C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊,E在C中燃烧时火星四射,生成一种黑色固体.请根据以上描述回答:
(1)A、D分别为H2O2、C(写化学式).
(2)写出C的一种用途支持燃烧.
(3)E在C中燃烧时,集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的生成物炸裂集气瓶底部.该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,反应的基本类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列物质中:(1)液氮;(2)氧气;(3)氖气,能用于气焊和炼钢的是(2)(用序号填空,下同)能用于冷冻剂的是(1)能制成多种用途的电光源的是(3).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示.

(1)气化炉中主要发生了化学 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是AD (填字母序号).写出图Ⅱ有关的化学方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4+H2O
(3)物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料.写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室某些化学药品的存放,必须考虑物质的化学性质.
(1)硝酸要保存在棕色细口瓶中,原因是硝酸见光易分解,化学方程式为:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化学式为NO2
(2)氢氧化钠固体要密封保存,原因是它在空气中易潮解和变质,使氢氧化钠固体变质的反应物是二氧化碳.

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