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10.油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.
(1)下列说法正确的是ABD(填字母)
A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
(2)某同学对乙醇溶液呈现酸碱性产生了疑惑,请参与讨论:
【提出问题】乙醇化学式为C2H5OH,含有“氢氧根”,所以猜测它的水溶液应该显碱性.
【实验设计及操作1】取乙醇溶液少量于试管中,滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液为紫色,则说明乙醇溶液不显碱性.为什么乙醇溶液不呈现碱性呢?
【解释与结论】通过乙醇溶液的导电性实验,可知乙醇溶液几乎不导电.说明乙醇溶液中不含带电的离子,即不含OH-(写出离子符号),所以乙醇溶液不显碱性.
(3)Ⅰ.乙醇燃烧时如果氧气量不足,可能还有CO生成.用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2,应将乙醇燃烧后的产物依次通过(按气流从左至右顺序填装置编号)②③①,正确连接后的装置仍存在不足,请指出其不足之处没有尾气处理装置.
编号
装置
Ⅱ.装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分别是A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳;,B证明二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收;装置①中所盛溶液名称是澄清的石灰水,其溶液的作用是证明③中反应有二氧化碳生成,从而说明燃烧产物中有一氧化碳.
Ⅲ.与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)等,这类物质称为醇类,则含8个碳原子的醇的化学式为C8H17OH.

分析 (1)化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采,并节约使用,并努力寻求开发新能源;乙醇汽油是一种混合物,使用这种燃料可以节省石油资源,减少汽车尾气的污染,促进农业生产.
(2)利用酸碱指示剂检验乙醇是否显碱性;
【解释与结论】根据碱性溶液中含有氢氧根离子进行解答;
(3)I、根据先验证二氧化碳的存在方法,再验证一氧化碳的方法考虑;根据一氧化碳具有污染性考虑本题;
II、根据先检验是否存在二氧化碳,再看是否被除尽考虑;通过把原来的二氧化碳除尽再通过氧化铁再生成二氧化碳来判断是否存在一氧化碳;
Ⅲ、根据碳和氢的原子个数来找出关系.

解答 解:(1)A、化石燃料面临被耗尽的危险,我们应珍惜化石燃料,它们既是燃料,又是重要的化工原料,且是不可再生能源;
B、人类通过化学反应获得的能量,大多数来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的,在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源;
C、车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料,属于混合物;
D、使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少有害气体的排放,有效减少汽车尾气的污染.
故填:ABD;
(2)因为碱能使紫色石蕊试液变蓝,根据结论乙醇溶液不显碱性,所以不变色,仍然为紫色;故填:紫;
【解释与结论】碱性溶液中含有氢氧根离子,由于该溶液不显碱性,所以没有氢氧根离子,由于氢氧根带一个单位负电荷,所以符号为OH-;故填:OH-
(3)I.先通过澄清石灰水如果变浑浊,说明有二氧化碳,再用氢氧化钠把二氧化碳除尽,再通过澄清石灰水看二氧化碳是否被除尽,再通过氧化铁,看是否能再产生二氧化碳;
II.A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳,是为了验证是否有二氧化碳,B证明乙醇燃烧产物中的二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收.完全除尽后才能再检验通过氧化铁是否有新的二氧化碳生成;
III.根据观察可知规律为CnH2n+1OH,所以8个碳原子的醇的化学式就是把n换成8,所以化学式为C8H17OH.
故答案为:I.②③①;没有尾气处理装置;II.A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳; B证明二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收;澄清的石灰水; 证明③中反应有二氧化碳生成,从而说明燃烧产物中有一氧化碳;III.C8H17OH.

点评 要理解和熟记化石燃料及其综合利用,对资源综合利用和新能源开发,以及与之相关的知识.解答本题容易出错的地方是检验一氧化碳时必须先将原来的二氧化碳除去,为了检验是否被除尽,通过澄清石灰水看是否变浑浊,要明确题目中三个地方用到澄清石灰水的作用.

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9.下列现象的描述不正确的是(  )
A.往食盐中加水,食盐逐渐减少,水变咸了
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C.烧开水的过程中可观察到有气泡产生
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1.建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法,下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是(  )
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18.倡导“低碳”生活,保护我们的环境.
(1)下列举措不能达到“低碳”目的是D(填字母).
A.提倡使用节能灯;                      B.利用和开发太阳能、风能等能源;
C.选择步行、骑自行车等方式出行;        D.广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋.
(2)为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.
(3)某地区有两种矿石储量丰富:①赤铁矿(主要成分是Fe2O3)②黄铁矿(主要成分是FeS2),若从保护环境的角度考虑,炼铁厂应选用该地区的铁矿石是①(填序号).写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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5.已知铯-133原子的质子数为55,中子数为78,那么这种铯原子的核外电子数为(  )
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15.下列各组物质完全反应后,溶液的总质量增加的是(  )
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2.为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液的现象是由无色变黄色,这是因为(用化学方程式表示)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;不一会儿,又看到溶液中有有气泡产生的现象,这是因为(用化学方程式表示)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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19.在经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见表:
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Cu2+
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(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能(填“能”或“不能”)发生复分解反应.若能反应写出化学方程式Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2↓,若不能反应写出理由:..

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20.某校实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯,所用实验仪器或用品如下:

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③蒸发时没有蒸发至干      ④过滤时没有用玻璃棒搅拌
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