编号 | ① | ② | ③ |
装置 |
分析 (1)化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采,并节约使用,并努力寻求开发新能源;乙醇汽油是一种混合物,使用这种燃料可以节省石油资源,减少汽车尾气的污染,促进农业生产.
(2)利用酸碱指示剂检验乙醇是否显碱性;
【解释与结论】根据碱性溶液中含有氢氧根离子进行解答;
(3)I、根据先验证二氧化碳的存在方法,再验证一氧化碳的方法考虑;根据一氧化碳具有污染性考虑本题;
II、根据先检验是否存在二氧化碳,再看是否被除尽考虑;通过把原来的二氧化碳除尽再通过氧化铁再生成二氧化碳来判断是否存在一氧化碳;
Ⅲ、根据碳和氢的原子个数来找出关系.
解答 解:(1)A、化石燃料面临被耗尽的危险,我们应珍惜化石燃料,它们既是燃料,又是重要的化工原料,且是不可再生能源;
B、人类通过化学反应获得的能量,大多数来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的,在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源;
C、车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料,属于混合物;
D、使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少有害气体的排放,有效减少汽车尾气的污染.
故填:ABD;
(2)因为碱能使紫色石蕊试液变蓝,根据结论乙醇溶液不显碱性,所以不变色,仍然为紫色;故填:紫;
【解释与结论】碱性溶液中含有氢氧根离子,由于该溶液不显碱性,所以没有氢氧根离子,由于氢氧根带一个单位负电荷,所以符号为OH-;故填:OH-;
(3)I.先通过澄清石灰水如果变浑浊,说明有二氧化碳,再用氢氧化钠把二氧化碳除尽,再通过澄清石灰水看二氧化碳是否被除尽,再通过氧化铁,看是否能再产生二氧化碳;
II.A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳,是为了验证是否有二氧化碳,B证明乙醇燃烧产物中的二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收.完全除尽后才能再检验通过氧化铁是否有新的二氧化碳生成;
III.根据观察可知规律为CnH2n+1OH,所以8个碳原子的醇的化学式就是把n换成8,所以化学式为C8H17OH.
故答案为:I.②③①;没有尾气处理装置;II.A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳; B证明二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收;澄清的石灰水; 证明③中反应有二氧化碳生成,从而说明燃烧产物中有一氧化碳;III.C8H17OH.
点评 要理解和熟记化石燃料及其综合利用,对资源综合利用和新能源开发,以及与之相关的知识.解答本题容易出错的地方是检验一氧化碳时必须先将原来的二氧化碳除去,为了检验是否被除尽,通过澄清石灰水看是否变浑浊,要明确题目中三个地方用到澄清石灰水的作用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 往食盐中加水,食盐逐渐减少,水变咸了 | |
B. | 蜡烛燃烧时,可观察到蜡烛熔化,发光发热,伴随有少量黑烟 | |
C. | 烧开水的过程中可观察到有气泡产生 | |
D. | 人呼吸产生的气体中有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同 | |
C. | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 | |
D. | 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
OH- | NO3- | CO32- | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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