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    如图表示某些物质间转化关系。A为有机物，G为常见金属，E为红棕色固体；C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；D、H为无色气体单质，B为无色液体。

    请回答下列问题：

    （1）反应①的化学方程式为________。

    （2）反应②可以说明电能可以转化为________能。

    （3）自然界中普遍存在反应③，该反应的化学方程式为________。

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    在粗盐提纯的实验操作中，下列说法正确的是（ ）

    A．过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸

    B．蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上

    C．用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上

    D．实验结束后所得到的白色固体为氯化钠

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    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前质量（g）

    10

    10

    10

    2

    反应后质量（g）

    待测

    2

    21

    2

    A. 该反应是化合反应，d可能是催化剂

    B. a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

    C. b物质可能是单质

    D. 反应后a物质的质量为3g

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    冰晶石（Cryolite），一种矿物，化学式为NanAlF6，常用在电解铝工业作助熔剂。已知冰晶石中F显-1价，则n的值为（ ）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期质量调研考试化学试卷 题型：探究题

    某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐性质实验时，发现实验台上有一瓶失去瓶塞并且标签破损的液体药品（如图），于是决定对这瓶溶液的成分进行实验探究：

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。

    【提出猜想】这瓶溶液可能是：

    ①氯化钠溶液； ②氢氧化钠溶液； ③碳酸钠溶液。

    【实验推断】

    实验

    实验操作

    实验现象

    实验结论和解释

    （1）

    取样于试管中，滴加无色酚酞试液。

    溶液呈红色

    该溶液不可能是___________溶液，

    理由是____________。

    （2）

    另取样于试管中，滴加足量稀盐酸。

    _________

    该溶液为碳酸钠溶液

    （3）小青认为上述实验（2）的结论不完全正确，小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：另取样于试管中，加入过量的中性CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是_______________；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。

    【实验结论】这瓶溶液原来是____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期质量调研考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列对聚氯乙烯（PVC）的有关描述错误的是

    A. 性质：能被点燃 B. 用途：可用于包装食品

    C. 组成：碳元素、氢元素和氯元素 D. 填埋处理会破坏土壤结构

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    空气中氧气的体积分数约为

    A. 78% B. 21% C. 0.96% D. 0.03%

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    下列广告词对应商品的主要成分及类别不正确的是

    选项

    广告词

    商品

    主要成分

    类别

    A.

    “衡水老白干，喝出男人味”

    白酒

    乙醇

    有机物

    B.

    “特别的味，给特别的您”

    凤利酥

    淀粉

    蛋白质

    C.

    “补钙新一代，骨康都期待”

    补钙剂

    碳酸钙

    盐

    D.

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    矿泉水

    水

    化合物

    A. A B. B C. C D. D

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