请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。
【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH的溶解度(g/100g水) | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
Ca(OH)2的溶解度(g/100g水) | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.07 |
(1)固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】
甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3和Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 。
【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。 | 有气泡产生 | 自己的猜想 正确 |
乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加 。 | 上层清液由无色变为红色 | 自己的猜想 正确 |
【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是 ;
结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3
丁同学认为是:NaOH、Ca(OH)2
戊同学认为是:NaOH
【表达与交流】
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是 ;
②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热
时溶液出现浑浊的原因是 ;
科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级第三次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法或说法中错误的是
A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
B.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行
D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省张掖市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )
A.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
B.硝酸铵溶于水吸收大量的热,氢氧化钠溶于水也吸收大量的热
C.氢气与空气混合点燃可能爆炸, CO与空气混合点燃也可能爆炸
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的一定是化合物
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列用字母表示的物质由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
(1)A在生命活动中可供给呼吸,则A的化学式为 。
(2)B是一种常见的金属单质,与C溶液混合后生成一种在标准状况下密度最小的气体,则B与C反应的化学方程式为__________。
(3)D具有强烈的腐蚀性,易潮解。与C溶液混合时需借助指示剂来证明反应发生,则D与C 反应的化学方程式为 ___________。
(4)E用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,其溶液可与C溶液反应,也可与F溶液混合生成D,E生成D的化学方程式为 。将上述两个反应后的所有物质倒在同一个废液缸中,废液澄清透明,此时废液中的溶质组成为___________。(写出所有可能)
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
某免洗抑菌洗手液能在15秒内快速杀灭99.99%的细菌,其有效成分是对氯间二甲苯酚(化学式是C8H9ClO),该物质中含有______种元素,其中氢元素与氯元素的质量比是_____。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外
电子数为
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级第二次质量调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请分别选用“>”、“<”、“=”填写空白
(1)地壳中元素含量:氧 铝;
(2)导电性:银 铜;
(3)熔点:武德合金 锡:
(4)含碳量:甲醛(CH2O) 醋酸(C2H4O2) 。
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