科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:③ .
(2)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为 (填装置序号),发生反应的化学方程式为 ,若用F装置通过排水法来收集氧气,F装置的处理 .
(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合为 ,在固定试管时,试管口必须 ,这是为了 .
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.则实验室制取氨气的装置组合可以选用 .小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列由事实得出的结论正确的是 ( )
编号 | 事实 | 结论 |
A. | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
B. | 某物质只由一种元素组成 | 该物质不一定是单质 |
C. | 给固体加热时试管破裂 | 试管口肯定没有略向下倾斜 |
D. | 某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于碳和碳的化合物的说法正确的是
A. 碳能够燃烧,说明碳的化学性质较活泼
B.碳和氧化铜反应时生成有毒的二氧化碳
C.金刚石和石墨虽然都是碳的单质,但物理性质和化学性质都有很大的差异
D.二氧化碳和一氧化碳分子构成不同,故化学性质不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性。 生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 。
②电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是 , 通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方 程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质变化的说法错误的是( )
| A. | 粉笔写字的过程是物理变化 |
| B. | 在化学变化中,分子可以变成其他分子 |
| C. | 在化学变化中,原子可以变成其他原子 |
| D. | 以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒是化学变化 |
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