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用化学符号表示:

(1)钾元素_________(2)三个氧原子___________(3)5个钙离子____________

(4)n个硫原子_______(5)3个铜原子_________(6)2个钠离子_________

K3O5Ca2+nS3Cu2Na+ 【解析】 (1)钾元素符号为K; (2)表示原子数量时,直接在原子符号前加上数量,故三个氧原子表示为3O; (3)表示离子数量时,直接在离子符号前加上数量,故5个钙离子表示为5Ca2+; (4)表示原子数量时,直接在原子符号前加上数量,故n个硫原子表示为nS; (5)表示原子数量时,直接在原子符号前加上数量,故3个铜原子表示为...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的    ①试管    ②烧杯  ③试管夹  ④酒精灯  ⑤蒸发皿  ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒     (    )

A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧

C 【解析】 试题给少量液体加热,用试管,给较多量液体加热,用烧杯,烧杯是间接加热,加热时应垫上石棉网,同时还必须用铁架台(带铁圈)来固定,故给50mL液体加热,需要使用的仪器是②烧杯④酒精灯⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈),故选C

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.2氧气的制法同步练习题 题型:单选题

加热氯酸钾制取氧气时,常常加入少量二氧化锰,以下说法正确的是()

A. 能使生成氧气的总量增加 B. 不加二氧化锰,氯酸钾不能产生氧气

C. 二氧化锰是该反应的催化剂 D. 二氧化锰是所有反应的催化剂

C 【解析】 可以根据物质的性质和用途等方面的知识进行分析、判断,从而得出正确的结论.催化剂能改变反应的速率,不能改变生成物的质量. A. 催化剂能改变反应的速率,不能改变生成物的质量,A错误。 B.不加二氧化锰,氯酸钾也能产生氧气,只是反应速率慢,B错误。 C. 二氧化锰是该反应的催化剂,能加快该反应速率,C正确。 D. 氧化锰只能做某些反应的催化剂,D错误。...

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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中错误的是 …………………………………… ( )

A. B.

C. D.

A 【解析】 A、向试管中滴加液体不应伸到试管中接触试管,应悬空正放,故A操作错误;B、取用固体药品,首先试管要横放,用纸槽或药匙送到试管底部,故B操作正确C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C操作正确;D、读数方法是视线与凹液面的最低处相平,故D操作正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题:

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

(1)上述粒子中,属于同一种元素的是______(填序号,下同),属于阳离子的是______,属于阴离子的是______,属于原子的是_______。

(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有________。

②③⑤③①④⑥⑦⑧③④⑤ 【解析】 (1)元素为质子数或者核电荷数相同的一类原子的总称,故②③为同一元素;阳离子的核电荷数大于核外电子数,故⑤为阳离子;阴离子的核电荷数小于核外电子数,故③为阴离子;原子的核电荷数等于核外电子数,故①④⑥⑦⑧属于原子; (2)观察结构示意图可知,电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有③④⑤。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关分子和原子的叙述中,错误的是( )

A. 分子是保持物质化学性质的一种粒子 B. 原子是不能再分的一种粒子

C. 分子、原子都可以直接构成物质 D. 分子和原子的根本区别是在化学变化中能否再分

B 【解析】 A、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项正确;B、原子由原子核和核外电子构成,可再分,选项错误;C、分子和原子都是构成物质的微粒,均可直接构成物质,选项正确;D、分子在化学变化中被破坏,其原子重新组合成新物质,原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分,选项正确。故本题选B。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是( )

A. 9.2 g B. 9.8 g C. 10.8 g D. 10.2 g

A 【解析】 由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物码反放时物体质量=砝码质量-游码质量,即:物体质量="10.0" g-0.8 g="9.2" g.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 2.1空气同步练习题 题型:单选题

产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是(  )

A. 闪电 B. 酸雨 C. 臭氧层空洞 D. 温室效应

A 【解析】 A、闪电是大气中产生的电火花,属于一种放电现象,与大气中排放的无知无关,故A正确; B、酸雨是排放到大气中的二氧化硫、二氧化氮等物质形成的酸雨,故B错误;C、臭氧层空洞是由于向空气中排放一些含氟的物质造成的,故C错误;D、温室效应是二氧化碳的增多造成的,主要原因是化石燃料的燃烧造成的,故D错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:山西省大同市校2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:计算题

大理石是常见的建筑材料,其主要成分为碳酸钙,它高温分解生成的二氧化碳,通过光合作用可转化为葡萄糖,(葡萄糖的化学式为C6H12O6)

(1)写出碳酸钙的化学式____________

(2)葡萄糖的相对分子质量是____________

(3)二氧化碳中两种元素的质量比是____________

(4)90克葡萄糖中所含氢元素质量是多少_______?(写出简要步骤)

CaCO31803:890g××100%=6g 【解析】 本题考查了化学式的书写和根据化学式的计算。理解化学式的意义进行分析解答。 (1)碳酸钙的化学式为CaCO3; (2)葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180; (3)二氧化碳中碳元素和氧元素质量比为12:(2×16)=3:8; (4)90克葡萄糖中所含氢元素质量= =6g。

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