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21、在碳酸钠、硫酸铜、食盐、氧气等物质中:
(1)可供给人呼吸的是
氧气
;(2)可用于除去面团发酵生成的酸的是
碳酸钠

(3)农业上用作杀菌剂的是
硫酸铜
;(4)生活中用于调味的是
食盐
分析:物质的性质和组成决定用途:碳酸钠能和酸反应,硫酸铜有杀毒作用,可配制农药,用于精炼铜等,食盐有咸味,可做调味品,氧气能供给呼吸;
解答:解:(1)生物体需要氧气,可供给人呼吸的是氧气;
(2)碳酸钠能和酸反应,故可用于除去面团发酵生成的酸的是碳酸钠;
(3)硫酸铜有杀毒作用,故农业上用作杀菌剂的是硫酸铜;
(4)食盐有咸味,生活中用于调味的是食盐.
故答案为:(1)氧气;(2)碳酸钠;
(3)硫酸铜;(4)食盐.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的组成和性质进行分析,同时在平时要强化记忆常见物质的用途.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

12、请用“>”、“=”、“<”符号连接:
(1)食盐水的PH=a,碳酸钠溶液的PH=b,则a
b;
(2)Ca(OH)2在20℃的溶解度为ag,50℃的溶解度为bg,则a
b;
(3)生铁中碳元素占a%,钢中碳元素占b%,则a
b;
(4)质量、溶质的质量分数相同的两份稀硫酸分别与足量的氧化铜、氢氧化铜反应,反应生成的硫酸铜的质量分别为ag和bg,则a
=
b.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?川汇区三模)下列物质能在指定环境下能共同存在的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究.
[提出问题]蚁酸有什么性质?
[查阅资料]
(1)蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;
(2)该酸与火碱中和的反应方程式为HCOOH+NaOH=HCOONa+H2O;
(3)蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
(4)白色污水硫酸铜遇到水表蓝.
[实验探究一]探究蚁酸的酸碱性.
①向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成
色,说明蚁酸溶液显酸性.
②将碳酸钠加入到盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,写出该反应的化学方程式
Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2
Na2CO3+2HCOOH═2HCOONa+H2O+CO2

[实验探究二]探究蚁酸分解的两种产物.
[猜想]小芳同学猜测生成物是水和二氧化碳;
小明同学猜测生成物是水和
一氧化碳
一氧化碳

两位同学都认为有水生成的依据是
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,蚁酸中含有氢元素和氧元素,所以蚁酸分解生成的其中一种氧化物为水.
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,蚁酸中含有氢元素和氧元素,所以蚁酸分解生成的其中一种氧化物为水.

[实验]为了确认蚁酸分解的所有产物,两位同学共同设计实验,对仪器进行组装,正确的连接顺序是
⑦⑧④③⑥⑤①②
⑦⑧④③⑥⑤①②
(填写接口序号)

[结论]分析实验现象后,证明小明的猜想是正确的.
[]当被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂一些下列物质中的
①②④
①②④
可减轻痛痒(填序号).
①稀氨水②苏打水③食醋④肥皂水.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省周口市川汇区中考三模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质能在指定环境下能共同存在的是(  )

A.在有CO32-存在的溶液中:食醋、食盐、小苏打

B.在澄清,无色溶液中:氯化钠、氢氧化钡、硝酸钾

C.在pH=0的溶液中:碳酸钠、硫酸铜、氯化钾

D.在能使酚酞变红色的溶液中:碳酸钠、氯化镁、硝酸锌

 

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科目:初中化学 来源:2013年河南省周口市川汇区中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质能在指定环境下能共同存在的是( )
A.在有存在的溶液中:食醋、食盐、小苏打
B.在澄清,无色溶液中:氯化钠、氢氧化钡、硝酸钾
C.在pH=0的溶液中:碳酸钠、硫酸铜、氯化钾
D.在能使酚酞变红色的溶液中:碳酸钠、氯化镁、硝酸锌

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