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写出下列反应的化学方程式,并指明基本反应的类型.
(1)镁条在氧气中燃烧
 

(2)铁在氧气中燃烧
 

(3)高锰酸钾受热分解
 

(4)氯酸钾与二氧化锰共热
 

(5)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水,写出该反应的化学方程式
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)高锰酸钾受热后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(5)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水,写出该反应的化学方程式为NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3↑;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
故答案为:(1)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;化合反应;(2)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应;(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;(4)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应;(5)NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3↑;复分解反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如图操作流程,请回答:
(1)步骤②反应的化学方程式为:
 
;加入过量Ca(OH)2的目的是
 

(2)滤液B中的溶质是
 
 
(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、
 
、过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁是一种银白色的金属,但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?甲同学认为可能是MgO:乙同学认为可能是Mg2(OH)2CO3;丙同学认为可能是Mg(OH)2
(1)丁同学认为甲的猜想是错误的,理由是
 

(2)丁同学按图所示的装置进行实验,发现被加热的试管内生成白色固体,且试管口有液滴出现,另一只试管内的澄清石灰水变浑浊.由此,丁同学认为丙的猜想也是错误的,其理由是
 

(3)大家查阅资料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加热后均可分解,产物均为氧化物.据此请写出Mg2(OH)2CO3受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的序号填在相应的横线上.
①红磷、②五氧化二磷、③海水、④液氧、⑤高锰酸钾、⑥清新洁净的空气、⑦氨气
其中,属于混合物的是
 
;属于纯净物的是
 

属于单质的是
 
;属于化合物的是
 

属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,然后再经过活性炭,除去
 
,最后通入氯气杀菌消毒,得到自来水,该过程发生
 
变化(填“物理”或“化学”),消毒前的操作发生
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,取水样于试管中加入
 
进行检验.
(3)自来水一般是硬水,且可能含有较多致病菌,不宜直接饮用,提倡经加热煮沸后方可饮用,煮沸后的自来水的硬度降低,细菌被高温杀死,开水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),原因是
 
对人体健康有利,白开水被公认为是最好的饮料.
(4)煮沸后水壶中常留下水垢(主要成份是不溶水于的碳酸钙和氢氧化镁),现在要清理水壶中的水垢应该用厨房里的
 
 浸泡一段时间后再用清水冲洗即可.
(5)若过滤操作中,经几次过滤后,滤液仍浑浊,可能的原因有
 
(只回答一种可能).过滤操作中玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

pH
 
7溶液呈酸性,pH
 
7溶液呈碱性,pH
 
7溶液呈中性,pH=0
 
性最强,pH=14
 
性最强,酸碱性用
 
测定,酸碱度用
 
 测定.PH的范围在
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识.请根据下列情况回答问题:
(1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,正极产生的气体名称为
 
,电解水的化学方程式为
 

(2)图2是简易装置.该装置中小卵石、石英砂的作用是
 
(填“过滤”或“消毒”),
(3)图3是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有
 

A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(4)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用
 
,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是
 

(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是
 

(4)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠.写出该反应的化学方程式
 

(5)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请举一例节约用水的做法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如右图所示:若甲、乙、丙都含有三种元素,其中两种元素的质量比均为1:2.如图所示反应中,一个有难溶物生成,另一个有气体生成,第三个有难溶物和水生成.则生成的气体可能为(填化学式)
 
;由甲到丙反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
被誉为21世纪的材料之星,它的问世是材料科学从宏观  世界向微观世界进军的重要里程碑.

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