右图是一副安全图标,贴在不同地方有不同的含义。
例如:贴在医院的含义是 ;如
果贴在加油站、油库等地方则表示 。
盛放酒精的容器则应贴上易燃物质的标志,酒精燃烧的化学方程式为:
科目:初中化学 来源: 题型:
液化石油气中所含的可燃性物质,是在加压不高的条件即变成液态而便于储存在钢瓶中的,当打开钢瓶阀门(减压)时,又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中,符合这一要求的是( )
编号 | A | B | C | D |
分子式 | CH4 | C2H5 | C4H10 | C6H14 |
沸点/℃ | -164 | -88 | -0.5 | 69 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要流程如图。已知:①
反应条件已略去;②2Cu+2H2SO4+O2 △ 2CuSO4+2H2O。则下列说法不正确的是
A.物质B 是锌 B.物质D 是稀盐酸
C.溶液A 和固体C 中都含有铜、锌两种元素 D.过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是过滤
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲醚完全燃烧时发生如下反应:X + 3O2 ===== 2CO2 + 3H2O,X的化学式为
A、C3H6O2 B、C2H6O C、C2H4O D、CH4O
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科目:初中化学 来源: 题型:
探究物质的组成:(1)对木条组成的探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 方法提炼 |
点燃木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 | 一会儿烧杯内壁有水雾产生。 | 木条中一定含有 氢元素 | a、根据实验 可以推测出实验结论。 b、本实验是根据 来判断木条的组成的。 |
继续把火焰靠近烧杯底部 | 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 | 木条中一定含有 元素 |
(2)甲烷的组成也可以这样研究,它燃烧的方程式为: ;
(3)对实验的讨论:明明认为木条燃烧生成了水,则木条中一定含有氧元素,他的依据是 ;芳芳认为明明的观点不对,原因是: ;对于氧元素的判断,你的观点是: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
盐酸既是盐化工的重要产品,又是生产硅材料的重要原料。 如图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是(填化学 式) 。
(2)根据右图所示物质间关系,写出①反应的化学方程式: ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是( )
A. 油锅中的油着火用锅盖盖灭
B. 冬天用煤取暖时封闭门窗
C. 到煤窖中挖煤用火把照明
D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
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