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    对化学方程式“2H2+O22H2O”的叙述正确的是（　　）

    A. 氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水

    B. 两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水

    C. 两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水

    D. 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水

    D 【解析】 A、在反应中“+”读作“和”，不能读作“加”，该选项读法错误． B、从微观上，点燃条件下，每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子，该选项读法错误． C、该反应可读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份质量的水，该选项读法错误． D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该选项读法正确． 故选D．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）

    A. 正常雨水的pH 约为5.6 的原因：CO2+H2O=H2CO3

    B. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O22CO2

    C. 工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+NaOH

    D. 实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质：2NaOH+CO2=NaCO3+H2O

    A 【解析】 试题根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确． 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故所采取的方法错误． B、该化学方程式书写完全正确． C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是

    A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

    A 【解析】 试题实验室加热高锰酸制氧气的操作步骤和注意点分是连（连仪器、组实验）→（检查置的气密性）→装（入固体品）→定（用铁架台固仪器装置→点火柴点酒灯，试管热→收（氧气→移（把导管移出水面）→熄熄灭酒灯，可得题中正确的操作顺序是⑦②③①④⑤⑥选A

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题

    2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，每一位同学都应当具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法之与之相违背的是

    A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点

    B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用

    C. 课间集体出操，随手关闭电灯

    D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹

    A 【解析】A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点，浪费了电能，没有起到有效的作用，与主题不符合，错误； B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用,此方法塑料袋循环再利用，有效减少了环境污染，符合主题，正确 C. 课间集体出操，随手关闭电灯，可以节约能源，符合主题，正确 D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹，符合主题，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：填空题

    写出下列反应的化学反应方程式并回答相关问题

    ①实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气________；

    ②高锰酸钾固体是________色；

    ③用于改良酸性土壤的是________；

    ④可以制成食品包装袋的是________；

    ⑤水净化过程中用作净水剂的物质是________。

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑暗紫Ca（OH）2聚乙烯明矾 【解析】 【解析】 ①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； ②高锰酸钾是暗紫色固体； ③氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，化学式为：Ca(OH)2； ④聚乙烯可以制成食品包装袋； ⑤水净化过程中用作净水剂的物质是明矾。 ...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：单选题

    正确的化学方程式是（　　）

    A. CaO+H2O=Ca（OH）2 B. 2H2O=2H2↑+O2↑

    C. 4Fe+3O22Fe2O3 D. Zn+HCl=ZnCl2+H2↑

    A 【解析】 试题Ｂ没有条件，C座和反应的产物不是氧化铁，而是四氧化三铁；D中没有配平。故选A．

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：填空题

    实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，分别取适量木屑和煤粉（同样大小），分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示，加热铜片的中部，观察到的现象是 ；该实验说明_________________。

    （2）装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置（夹持仪器略），两种发生装置比较 （填编号）更好，原因是 。

    （1）木屑先燃烧，煤粉后燃烧；说明着火点低的可燃物易燃烧，着火点高的可燃物不易燃烧（2）乙乙装置能得到稳定的气流 【解析】 试题（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热．该实验的目的是探究可燃物是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指酒精，实验成功的关键之一是控制棉花不燃烧．（2）乙装置中二氧化锰是否与过氧化氢溶液接触是可控的，这样就能控制反应的速率。

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    科目：初中化学 来源：广东省河源市2018届九年级中考模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”，生石灰为什么能做干燥剂？用化学方程式表示：______________________________________。

    有位化学老师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂，老师让化学兴趣小组的同学探究：

    (1)这瓶生石灰能否继续做干燥剂？写出实验步骤和现象，结论：不能做干燥剂。

    (2)这瓶变质的生石灰的成分是什么？

    猜想

    实验步骤

    实验现象

    ①可能是________

    ______________

    ______________

    ②可能是______________

    ______________

    ______________

    ③可能是______________

    ______________

    ______________

    CaO + H2O ==== Ca(OH)2 氢氧化钙和碳酸钙取水溶解，过滤，向滤液中滴加无色酚酞，向不溶物滴加稀盐酸 无色酚酞变红，有气体产生氢氧化钙取水溶解，过滤，向滤液中滴加无色酚酞，向不溶物滴加稀盐酸无色酚酞变红，没有气体产生碳酸钙 取水溶解，过滤，向滤液中滴加无色酚酞，向不溶物滴加稀盐酸无色酚酞不变红，有气体产生 【解析】 本题考查了实验探究物质的组成成分，生石灰的性质，碱的...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 同步测试卷 题型：填空题

    ________悬浮于液体里形成悬浊液， ________ 散到液体里形成乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中 ________是溶质，该溶液与足量锌反应后形成的溶液中溶质是 ________．

    固体小颗粒；小液滴；氯化氢；氯化锌 【解析】 固体小颗粒悬浮于液体里形成的不均一、不稳定的混合物属于悬浊液；小液滴分散到液体里形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液；氯化氢气体溶于水形成的溶液中氯化氢是溶质，该溶液与足量锌反应后生成氯化锌和水，故形成的溶液中溶质是氯化锌。

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