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【题目】今年世界环境日的中国主题:同呼吸,共奋斗.下列不符合该主题的是(
A.废气随意排放
B.净化汽车尾气
C.大力植树造林
D.禁止焚烧秸秆

【答案】A
【解析】解:A、废气随意排放会造成环境污染,不符合该主题,故A正确; B、净化汽车尾气,减少尾气污染,符合该主题,故B错;
C、大力植树造林能够净化空气,防止沙尘暴天气的发生,符合该主题,故C错;
D、焚烧秸秆能产生大量的空气污染物,所以禁止焚烧秸秆,减少了环境污染,符合该主题,故D错.
故选A.
【考点精析】通过灵活运用防治空气污染的措施,掌握空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:

(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会偏_
(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
(3)【发现问题】氮气是怎么减少的呢? 【推测一】氮气与镁条反应而减少;
【推测二】氮气溶于水而减少
根据目前我们掌握的氮气性质可知:推测二显然是错误的,理由是
(4)【查阅资料】
①镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:
若24克镁在足量空气中充分燃烧,生成固体的质量可能是
A 35克 B 40克 C 39克 D 33.3克
③通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识:
④小明同学由该实验得到启发,设计了如图2所示的测定实验:但是他看到的现象是水面并没有上升约 原因是 , 由此我们总结出测定空气中氧气含量的生成物所满足的条件是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填空:
(1)二个氮原子
(2)+6价的硫元素
(3)镁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属铜再潮湿空气中发生锈蚀生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),铜生锈与下列物质中没有关系的是(
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于物理变化的是(
A.烟花燃放
B.光合作用
C.冰雪融化
D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是(
A.食品霉变
B.瓷瓶破碎
C.蜡烛熔化
D.水结成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阿司匹林(化学式为C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药.下列说法正确的是(
A.阿司匹林中含有24个原子
B.阿司匹林属于有机高分子化合物
C.阿司匹林由碳、氢、氧三种元素组成
D.阿司匹林中碳、氢元素质量比为9:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是(

气体

CH4

H2

CO

C2H2

爆炸极限(体积分数)

5%~15%

4%~75%

12.5%~74%

2.5%~80%


A.CH4
B.H2
C.CO
D.C2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是(
A.K2CO3
B.KNO3
C.CO(NH22
D.Ca(H2PO42

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