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10.空气是一种重要的自然资源,其中所占体积分数最大的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

分析 根据空气的成分及各成分的体积分数判断即可直接得出答案.

解答 解:空气中各成分体积含量由高到低的顺序为:氮气:78%,氧气、21%,稀有气体、0.94%,二氧化碳0.03%,气体其他与杂质0.03%
故选A.

点评 熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少,且熟记它们的体积分数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在电解水的实验中,对观察到的现象描述正确的是(  )
A.正极产生氢气
B.与电源正极相连的试管内汇集的气体体积大
C.正负两极产生的气体质量比为1:8
D.与电源正负极相连的试管内汇集的气体体积比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)图1是铝元素在周期表的相关信息,铝原子的核电荷数为13,铝离子的符号为Al3+
(2)图2示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.该反应的化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.图1是a、b两种固体物质(不含结晶水)在水中的溶解度曲线:
(1)a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是0℃≤t<20℃.
(2)30℃时,分别取30g  a、b加水配成饱和溶液,所得到的溶液
质量较大的是b;(填a或b)
(3)在a中含有少量的b,提纯a的方法为降温结晶;
(4)如图2所示,试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物
质的饱和溶液,底部有等质量的a、b物质剩余,向烧杯里的
水中加入冰块,下列判断错误的是ACD
A.试管2底部的固体减少
B.a的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.a的溶液中溶剂质量等于b的溶液中溶剂质量
D.变化后b的溶液中溶质质量分数大于a的溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).

(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为  2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是氧化钙、氢氧化钠.
(3)下列有关叙述中错误的是(填序号)B.
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.莽草酸其化学式为C7H10O5.下列关于莽草酸的说法中,正确的是(  )
A.莽草酸是由碳、氢、氧三个元素组成的
B.莽草酸的相对分子质量为174克
C.一个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
D.莽草酸中碳氢氧元素质量比为84:10:90

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图1是电解水的简易装置图.
(1)电解时往蒸馏水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性.
(2)试管内的气体a是O2(填化学式,下同);气体b是H2;这两种气体的体积之比是1:2.
(3)图2可表示电解水的微观过程:

①从上图中可以得到的信息有(写两条即可):在化学变化中分子可分,原子不可分,化学反应前后元素的种类不变.
②写出此反应的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,此反应属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.酸具有一些相似的化学性质,这是因为(  )
A.酸能使指示剂变色B.酸能跟碱反应生成盐和水
C.酸溶液能导电D.不同的酸溶液中含有相同的H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于物质性质或变化叙述正确的是(  )
A.干冰升华的过程属于物理变化
B.醋酸使得石蕊溶液变红色属于物理性质
C.利用活性炭的吸附性净水属于化学性质
D.工业上分离液态空气制取氧气属于化学反应

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