生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()
A. 水受热变成水蒸气,水分子分裂成了原子
B. 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断地运动
C. 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D. 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同
科目:初中化学 来源:四川省成都市2019届九年级下学期中考3月份模拟化学试卷 题型:单选题
生活中常见的下列物质,不属于溶液的是( )。
A. 糖水 B. 蒸馏水
C. 碘酒 D. 汽水
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科目:初中化学 来源:广东省江门市2019届九年级3月月考化学试卷 题型:实验题
用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。
(1)操作E中玻璃棒的作用是_________;
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是__________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数
(3)图D操作中当蒸发皿中出现___________时停止加热;
(4)图C中有一处明显的错误是:________。
(5)300g16%的氯化钠溶液中溶质的质量为________,要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为________。
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(假设)H2O2生成O2 的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论是 。
(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ,是否改变。
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
(假 设): 。
(实验方案):
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
现有① 空气,②四氧化三铁, ③铁粉, ④ 二氧化碳,⑤液态氧, ⑥水 六种物质。其中属于混合物的是_________;属于氧化物的是________;能使澄清石灰水变浑浊的是_____________。
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是
A. 水是取之不尽用之不竭的
B. 用肥皂水可区分硬水和软水
C. 长期饮用蒸馏水对人体健康有益
D. 雨水是纯净物
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市江油市2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:综合题
燃烧是人类最早利用的化学反应之一。燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系,认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。
Ⅰ物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,另外两个条件分别是______,______。
Ⅱ如图是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧两个条件须分别验证,只有同时具备这两个条件才能发生燃烧。某化学实验小组已经在完成气密性的检查后,为你填装好了药品,并在整个装置中充满了氦气。请你继续设计实验步骤完成后续探究,要求实验过程中不得拆、装仪器。
步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
______ | 石灰水未变浑浊,说明燃烧还需要氧气 | |
熄灭酒精灯,待仪器恢复到室温 | ||
打开活塞,通入氧气 | ||
______ | 木炭燃烧,澄清石灰水变浑浊,说明燃烧需要同时满足可燃物既要与氧气接触,又要使温度达到着火点。 |
Ⅲ装置A中发生反应的化学方程式为______。
小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,你认为其中的道理是______。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市升学考试调研测试化学试卷 题型:简答题
分类、类比推理是学习化学的重要方法。
(1)在课本中,你学过以下四个实验:
A.探究铁生锈 | B.O2性质实验 | C.探究燃烧条件 | D.配制质量分数5%的NaCl溶液 |
其中控制变量的一组是______(填字母),在D的实验中,配置出的质量分数大于5%,在称量NaCl 或使用量筒时,错误的操作可能是________________________(答一点)
(2)Mn元素有多种化合价,最高的+7价Mn元素与O元素形成的原子团是-1价的高锰酸根离子,符号为MnO4—,所以高锰酸钾的化学式为KMnO4;Cl元素也有多种化合价,最高价+7价Cl元素与O元素形成的原子团为-1价的高氯酸根,则高氯酸根的离子符号是__________,高氯酸钙的化学式为____________。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省牡丹江市2018届九年级中考化学试卷 题型:实验题
如图是实验室常用的实验装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称为_____;
(2)实验室选用A作高锰酸钾制取氧气的发生装置,还需要补充的一种用品是_____,该反应的化学方程式为_____,用D收集氧气做铁丝燃烧的实验,集气瓶中留有少量水的目的是_____;
(3)实验室制取CO2的发生和收集装置是_____(填字母),发生反应的化学方程式为_____,检验集气瓶中是否已收集满CO2的方法是_____;
(4)选用B和D制取气体时为了随时控制反应发生和停止,小明同学认为只要在B和D的连接处直接安装弹簧夹即可。你认为这种做法是否可行并说明理由:_____。
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