A. | 参加反应的物质有两种 | B. | 该反应是化合反应 | ||
C. | 该反应是分解反应 | D. | 反应生成物是化合物 |
分析 观察反应物、生成物的微观构成,分析物质的类别,根据反应物、生成物的种类及反应的特点分析反应的类型.
解答 解:A、由反应物的微观构成可知,反应物是有同种分子构成的物质,属于纯净物.故A不正确;
B、由如图所示的微观化学变化可知,该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,不属于化合反应.故B不正确;
C、由如图所示的微观化学变化可知,该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应.故C正确;
D、由生成物的微观构成可知,生成物中有两种分子,每种分子都是有同种原子构成分子,属于单质.故D不正确.
故选C.
点评 分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液态的氧气 高锰酸钾 | B. | 自来水 澄清石灰水 | ||
C. | 冰水共存物 洁净的空气 | D. | 水 冰水共存物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子大、原子小 | |
B. | 分子、原子、离子都可以构成物质 | |
C. | 一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成 | |
D. | 原子可以通过得失电子转变成离子,但离子不可以转变为原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把氮气充入食品包装中延缓食品变质 | |
B. | 为提高农作物产量,应大量施用化肥 | |
C. | 用活性炭可以降低水的硬度 | |
D. | 生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
B. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 | |
C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 |
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