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如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是  

(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置:  (填字母),该反应的化学方程式是 

(3)用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是 


考点:  氧气的制取装置;氧气的收集方法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:  常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:  (1)据制取气体是对装置的要求分析回答;

(2)根据制取氧气的药品状态和反应条件选择装置;

(3)根据二氧化碳不支持燃烧的性质来验满.

解答:  解:(1)在制取气体时,长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是防止气体跑掉;

(2)过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下就能反应,氧气不易溶于水,密度比空气大,可以用排水法和向上排空气收集,故选用的装置为:AD或AF或BD或BF;化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;

(3)收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶中口,若木条熄灭,证明已收集满.

故答案为:

(1)防止气体从长颈漏斗逸出

(2)AD或AF或BD或BF  2H2O22H2O+O2

(3)将燃着的木条放在集气瓶中口,若木条熄灭,证明已收集满

点评:  本题考查了实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理,装置,验满的知识,并将知识灵活应用到解题中.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作先后顺序错误的是(  )

  A. 一氧化碳还原氧化铜时,先加热,再通一氧化碳

  B. 检查气体发生装置气密性时,先把导管伸入水中,再用手捂住容器壁

  C. 给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热

  D. 点燃氢气,先检验氢气的纯度,再点燃

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学用50mL的量筒取液体积时,仰视读数为20.0mL,则实际液体体积(  )

  A. 等于20.0mL B. 等于50mL C. 小于20.0mL D. 大于20.0mL

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验是进行科学探究时的重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.

(1)用量筒取液体体积时,视线要  

对实验剩余药品要进行处理  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验操作及分析均合理的是(  )

   A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净

   B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低

   C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低

   D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答问题.

(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,分数装置应选择  (填编号),装置中还缺少的玻璃仪器是  

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是  ,为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是  (填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面使用试管夹夹持试管的操作中正确的是(  )

  A. 试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部

  B. 试管夹从试管口往下套,夹在靠近试管口的位置

  C. 试管夹从试管底部往上套,夹在靠近试管口的位置

  D. 试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

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科目:初中化学 来源: 题型:


选择相应的仪器,根据它们的用途,将它们的序号填在对应的位置.

A.试管    B.量筒    C.坩埚钳   D.胶头滴管

(1)在做木炭燃烧实验时,用于夹持一小块木炭的仪器是  

作为少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用的是  

(3)量度液体体积  

(4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学实验操作,正确的是(  )

  A. 点燃酒精灯 B.

检查气密性 C. 读取液体体积 D.

加热液体

 

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