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小红用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:(1)镁带燃烧的化学方程式为________.(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:________;________;……

答案:
解析:

  (1)2Mg+O22MgO

  (2)镁带燃烧时有一缕白烟(为生成物MgO)向空气中扩散,造成MgO损失 镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有一层白色粉末,此粉末为MgO,也造成MgO损失;……(答案开放,其他合理答案均可)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验过程的评价正确的是(  )
A、镁带在空气中燃烧后生成物的质量变轻,证明该反应不遵守质量守恒定律
B、课本上用红磷燃烧测定空气中氧气的含量的实验结果偏小
1
5
,是因为产生大量的白烟
C、将干和湿的石蕊试纸分别放入CO2瓶,是证明CO2与水反应生成的碳酸使石蕊变红而非CO2
D、加热过氧化氢溶液时,带火星的木条伸入试管内,不复燃,是因为加热无氧气生成

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

镁带在空气中充分燃烧后,会产生一些灰白色固体(以下简称A样品).为了弄清A样品的成分,小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究:

实验与探究
小明:(见图1)用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带,分别在空气中充分燃烧,待燃烧产物冷却后,称重.相关数据见下表
反应前镁带的质量 反应的固体产物的质量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成
4.004
4.004
g MgO.结合表中数据,可推断A样品中,除MgO外
存在
存在
(填“存在”或“不存在”)其他物质.
小亮:(见图2)取少量A样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是
NH3
NH3
 (填化学式);继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.
小红:(见图3)先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中,倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为
1:5
1:5
,此时瓶中剩余气体的主要成分为
N2
N2
(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙,迅速塞上备用橡皮塞,向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧,发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中.小红的结论是
镁带能在氮气中燃烧
镁带能在氮气中燃烧

交流与思考
(1)小明的探究实验中,假如镁带未用砂纸打磨,则会不会给他的分析结果带来影响?请简述理由.
(2)综合上述探究,尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式.
(3)若m克镁在空气中完全燃烧,共得到n克固体,则消耗O2的质量为
(n-m)g
(n-m)g
克.(此小题不要求写出计算过程,计算时空气中的二氧化碳忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请写出相应的化学符号
①三个铜原子
3Cu
3Cu
; ②氯化氢
HCl
HCl
;③+2价的锌元素
+2
Zn
+2
Zn

④保持氧气化学性质的最小粒子
O2
O2
;⑤地壳中含量最多的金属元素是
Al
Al

⑥碳酸根离子
CO32-
CO32-

(2)请用下列字母序号填空:a.碳酸氢铵b.氨气c.二氧化碳d.过氧化氢e.氮气
①能引起温室效应的气体是
c
c

②一种氮肥,保管不当受热或受日晒时会减少的是
a
a
; 
③可用作粮食瓜果的保护气
e
e

④溶于水后能使酚酞试液变红的气体
b
b

⑤既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是
d
d

(3)写出下列反应的化学方程式或符号表达式
①镁带在空气中燃烧
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO

②红磷在空气中燃烧
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

③有水参加的分解反应
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

④有二氧化碳生成的化合反应
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:

(1)镁条在空气中燃烧的现象是:放出大量的热量,发出
耀眼的白
耀眼的白
光,生成白色固体.
(2)小华在配合老师做教材中质量守恒定律的验证实验-白磷在锥形瓶内燃烧的实验时,将锥形瓶瓶底炸裂.请你分析一下,这是什么原因造成的?
锥形瓶底部没有放一层沙子
锥形瓶底部没有放一层沙子

(3)广泛pH试纸的标准比色卡中,pH小于7的区域基本显
色;
(4)小勇和小杰为了验证O2的性质,分别用带火星的木条和集满O2的集气瓶做了如图所示的实验(木条伸入瓶中的深度如图所示).看了图后,请回答:
①小勇和小杰的实验现象是否一致?为什么?
不一致;因为氧气的密度比空气大,因此甲中A木条燃烧时间短,B中燃烧时间长;乙图中A木条燃烧时间长,B中燃烧时间短
不一致;因为氧气的密度比空气大,因此甲中A木条燃烧时间短,B中燃烧时间长;乙图中A木条燃烧时间长,B中燃烧时间短

②若他们的实验都成功了,说明的化学原理是否一致?
一致
一致

③如果一致,又是什么?
氧气具有助燃性,氧气的密度比空气大.
氧气具有助燃性,氧气的密度比空气大.

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