实验中,小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:
【提出猜想】小红猜想是氧气; 小敏猜想是氢气; 小雨猜想是二氧化碳。
其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是 ;
【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验:
(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到 ,则她的猜想错误。
(2)小敏:①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与 (填“b”或“c“)端管口连接。②反应一段时间,点燃干燥的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。
【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为 。
【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是 。
【反思提升】许多重大科学发现,源自对试验中异常现象的大胆质疑,深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 (填序号)。
A.波义耳不慎将浓盐酸溅到花瓣上从而发现了酸碱指示剂
B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法
C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气
D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值
答案:
【提出猜想】不符合质量守恒定律(或反应物中不含碳元素)
【进行实验】(1)木条不复燃 (2)c
【得出结论】 2Al+ 2NaOH+2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑
【交流讨论】若氢气不纯,点燃可能发生爆炸(或若产生的气体是氢气和氧气的混合气体,点燃可能发生爆炸)
【反思提升】AC
解析:[来源:Zxxk.Com]
【提出猜想】由质量守恒定律可知反应前没有碳元素,所以生成物不可能有二氧化碳。
【进行实验】(1)若气体为氧气小红应该看到带火星的木条复燃,但由于小红的猜想错误,所以无明显现象。(2)洗气瓶应该长进短出,所以气体应从c进入。
【得出结论】化学方程式的书写可以巧记为“左写反应物、右写生成物;写准化学式,系数要配平;中间连等号,条件要注清;生成气沉淀,箭头(↑↓)来标明”。
【交流讨论】详见答案。
【反思提升】许多重大科学发现,源自对试验中异常现象。B和D中并没有异象出现。
科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂或方法正确的是( )
| A. | Fe(Cu)﹣﹣在空气中燃烧 | B. | Na2CO3(NaCl)﹣﹣滴入稀硫酸 |
| C. | CO2(CO)﹣﹣将混合气点燃 | D. | CaO (CaCO3)﹣﹣高温煅烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示的是某纯净物在氧气中燃烧的微观示意图,请根据图示回答问题:
(1)甲的化学式为 ;
(2)上述微观反应图示中,不发生改变的粒子是 (填“分子”、“原子”或“离子”);
(3)生成物中丙和丁两种物质的分子个数比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
《奔跑吧 兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识。
(1)节目最刺激的游戏是“撕名牌”。“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、塑料等。塑料属于___________(填“有机化合物”或“无机化合物”);鉴别棉布和涤纶布的方法是___________________;
(2)其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________;
A.白酒 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液
(3)另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变得澄清透明。“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸后,污水变澄清。其中的一个反应为2C76H49O46Fe+H2C2O42C76H50O46Fe+2X,则X的化学式为_________;草酸(H2C2O4)中碳元素的化合价为__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体中某些体液的正常pH范围为:血液7.35﹣7.45、唾液6.6﹣7.1、胃液0.9﹣1.5、尿液5.0﹣7.0,其中酸性最强的是( )
| A. | 血液 | B. | 唾液 | C. | 胃液 | D. | 尿液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
| | | |
A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 | C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于质量守恒定律的说法正确的是( )
A. 10g水与10g酒精混合,得到20g液体,这个过程符合质量守恒定律
B.8g氢气与8g氧气混合反应仅得9g水,但这个过程符合质量守恒定律
C. 把10g双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10g
D.所有的变化都符合质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中不正确的是( )
A.甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
B.乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量
C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
D.丁表示加热一定质量的高锰酸钾
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