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根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
 
,所选用的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
或E.
(3)实验室用装置B、C制取二氧化碳的化学方程式是
 
.将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是
 
,该反应的化学方程式是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管常用的反应容器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是紫色溶液变成红色,因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.
解答:解:(1)试管常用的反应容器,故答案为:试管      
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑; A;C
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,将生成的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是紫色溶液变成红色,因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  紫色溶液变成红色  H2O+CO2=H2CO3
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是固体X物质的溶解度曲线.下列有关说法不正确的是(  )
A、X的溶解能力随温度升高而增大
B、t2℃时X的饱和溶液中X质量分数为37.5%
C、将t2℃X的饱和溶液降温到t1℃时溶液仍然饱和
D、t1℃时,将25克X放入75克水充分搅拌可得100克的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):
①a仪器的名称是
 

②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生和收集装置是
 
,反应的化学方程式为
 

③加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
 
;反应完成后,要从剩余固体中回收二氧化锰,应进行溶解、
 
、洗涤干燥等操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热,冷却后称得剩余固体的质量为65.5g.
请计算:
(1)生成氧气多少克?
(2)原混合物中高锰酸钾的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,其中A是白色固体,D是最常见的溶剂,转化关系如下图所示,→表示化学反应的方向,所有反应物、生成物均已给出,没标注反应条件即表示在常温下进行.

根据图推断,回答下列问题:
(1)用化学式填空:C是
 
  D是
 

(2)写出物质E的一点用途
 

(3)写出E和F反应的化学方程式
 

(4)物质B与D反应的现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

D、E、F、G是所述4种元素中的一种或两种组成的纯净物.
元素 a b c d
有关
信息
其单质A是密度最小的气体 地壳中含量最多的元素 形成化合物种类最多的元素 该元素大量存在于人的骨骼和牙齿中
(1)A的化学式
 

(2)固体单质D在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体E和F.该固体完全燃烧生成E的化学方程式为
 

(3)将少量的G加入到足量的水中,得无色、澄清溶液.向该溶液中通入气体E,观察到溶液变浑浊,有关反应的化学方程式为
 
 
;通入气体E后,溶液中
 
(填数字号).①溶质质量减小②溶剂质量增加③溶液质量减小④溶质质量分数减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合如图回答有关问题

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①:
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 

(3)用E装置可以收集O2、CO2、H2中的
 
;若用F装置收集H2则气体应从
 
(填导管口字母)通入.
(4)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是
 
(填字母).
(5)为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图2所示的实验:

①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为
 

②用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到的现象有
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.则:
(1)地壳中含量最多的金属元素的名称是
 
,该元素氧化物的化学式为
 

(2)上表中不同元素之间的本质区别在于
 
不同.
(3)由1、8、12号元素组成化合物的化学式为
 

(4)上表中每一周期元素原子序数的变化规律是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对比是学习化学的一种重要方法.下列关于CO2与CO的比较错误的是(  )
A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B、CO2能溶于水,CO难溶于水
C、CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D、CO2会造成温室效应,CO可用于冶炼金属

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同步练习册答案