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    法国化学家拉瓦锡于1772－1777年的五年间，做了大量的物质燃烧实验，下列几个实验是其中的几例，请你写出它们的化学方程式：

    (1)磷在氧气中燃烧：________；

    (2)铅(Pb)在氧气中煅烧生成氧化铅(Pb显＋2价)：________；

    (3)强热红色的氧化汞使之分解：________．

    答案：
    解析：


    提示：

    书写化学方程式要注意按照书写的步骤进行，在正确写出反应物和生成物的化学式及反应条件等的基础之上，再配平化学方程式．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，散逸到空中去了），使他们放弃了自己的研究成果．
    根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量定量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆质疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．
    请回答：
    （1）拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者，应该归功于拉瓦锡具有
     
     
    的科学精神；
    （2）拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实是
     
    ；
    （3）用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况：
     
    ；
    （4）写出实验室制备氧气的化学方程式：
     
    ；
    （5）实验室可用
     
    法来收集氧气；
    （6）用（4）、（5）中的方法制备和收集氧气时，需要的玻璃仪器是（填编号）：
     
    ．
    a．试管；b．漏斗；c．酒精灯；d．导管；e．胶头滴管；f．集气瓶；g．量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成，物质燃烧后剩下灰，而燃素则变成光和热，散逸到空气中），使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素”理论推知：燃烧后物质的质量应该减少，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，应用天平作为研究工具，作了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆质疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，打破了“燃素理论”真正发现了氧气．请回答：
    （1）拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者，应该归功于他具有
     
    的科学精神．
    （2）拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实
     
    ．
    （3）用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况
     
    ．
    （4）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （5）实验室可以用
     
    或
     
    法收集氧气．
    （6）用（4）（5）中的方法制取并收集氧气，需要用到的玻璃仪器是（填序号）
     
    ．
    a试管；b漏斗；c酒精灯；d导管；e胶头滴管；f集气瓶；g量筒；h玻璃水槽．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?虹口区二模）水对人类生活、生产有着重要意义．

    ①图一是某自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭的作用是
    吸附
    吸附
    ，常用的消毒剂是
    氯气
    氯气
    ．
    ②18世纪末，在前人探索的基础上，法国化学家拉瓦锡通过水的生成和分解实验研究确定了水的组成．图二是电解水的装置，试管a中的气体是
    氢气
    氢气
    ．将a、b中的气体混合，如图三所示点燃，发出尖锐的爆鸣声，试管内壁出现小液滴，该液体是
    H2O
    H2O
    （填化学式）．
    ③水是一种良好的溶剂，生活中经常把溶于水的物质配成溶液使用．葡萄糖注射液是医院中常用的药品．葡萄糖（C6H12O6）由
    3
    3
    种元素组成，每个C6H12O6分子中含有
    24
    24
    个原子，C6H12O6中H的质量分数是
    6.7%
    6.7%
    （精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?普陀区一模）十八世纪法国化学家拉瓦锡为了研究空气的组成设计 了一个划时代意义的钟罩实验（如图1），该实验证明了空气中氧气约占空气的体积1/5．

    ①拉瓦锡在观察到汞面浮起红色渣滓后，还继续加热12天，至红色渣滓不再增加，这样做的理由是
    确保O2完全被消耗
    确保O2完全被消耗
    ，该反应的化学方程式是
    2Hg+O2
      △  
    .
     
    2HgO
    2Hg+O2
      △  
    .
     
    2HgO
    ．
    ②拉瓦锡得到的红色渣滓是氧化汞，他又将氧化汞加热分解得到氧气，而现在实验室检验氧气的方法可以是
    用带火星的木条检验，若木条复燃，则是O2
    用带火星的木条检验，若木条复燃，则是O2
    ．
    ③实验室常用白磷燃烧来验证空气中氧气约占1/5，小张同学利用实验室现有的药品硫粉和镁粉，利用下列钟罩装置进行实验，燃烧完毕冷却后的结果如图2，写出硫粉在钟罩内燃烧的化学方程式
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    ，燃烧的现象是
    产生微弱的淡蓝色火焰
    产生微弱的淡蓝色火焰
    ．
    如果实验仪器气密性良好，所用的硫粉、镁粉都是足量的．根据实验结果，推测可能的原因，硫粉燃烧后水进入约1/5的原因是
    硫燃烧消耗O2，生成SO2溶于水，钟罩内气压减小
    硫燃烧消耗O2，生成SO2溶于水，钟罩内气压减小
    ；镁粉燃烧后水几乎占满整个钟罩的原因是
    Mg可与空气中的氧气、氮气等多成分反应
    Mg可与空气中的氧气、氮气等多成分反应
    ．
    ④现在实验室中得到氧气，可以利用氯酸钾受热分解，实验操作时要用到酒精灯、导管、铁架台等，还需用到的玻璃仪器有
    试管、集气瓶
    试管、集气瓶
    ；目前实验室不用氧化汞加热分解的方法制取氧气的理由是
    汞有毒、反应时间过长、不利于操作
    汞有毒、反应时间过长、不利于操作
    ．
    ⑤若实验室利用12.25g氯酸钾与3gMnO2混合加热，请写出化学反应方程式，并列式计算最多可以得到多少物质的量的氧气？

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