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(7分)现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② 。

(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是 (填序号,下同)。

(3)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合来制取二氧化碳气体;②通常情况下,二氧化碳(CO2)是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水(1体积水溶解1体积CO2,CO2能与水发生反应)的气体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取CO2的装置组合是 。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从 (填“a”或“b”)端通入。

(4)实验创新是中学生最为重要的科学素养。下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:

①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为lg/ml)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0. 2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上。

②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察到带火星的棒香立即复燃。

对该创新实验的评价,你认为不合理的是 (填序号)。

A.反应速度太慢,耽误时间

B.实验使用的药品用量太大

C.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强

(1) ①酒精灯;②集气瓶;(2)2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ;E;(3)BC;a; (4)AB

【解析】

试题分析:(1)根据所学知识可知①酒精灯;②集气瓶;(2)实验室选用A装置来制取氧气,且装置内有一团棉花,故反应物为高锰酸钾,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故发生反应的化学方程式为2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑,若要收集较纯净的氧气,可选用的排水集气法收集,故收集装置是E;(3)实验室制取二氧化碳,石灰石为块状固体,和液体盐酸常温下反应生成二氧化碳,能溶于水且密度比空气大,故反应装置用固液常温型装置,收集装置为向上排空气法,故装置组合是BC,若用F装置来收集二氧化碳,因为二氧化碳的密度比空气大,应该长近端出,故气体可以从a端通入;(4)对该实验评价不合理的为反应速度太慢,耽误时间;实验使用的药品用量太大;故选择AB。

考点:实验室制取气体的思路和方法

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