小魔术“空瓶生烟”方法如右图：A瓶中充满氯化氢气体，B 瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟。由此回答：
（1）若“
”表示氢原子， “ 
”表示氮原子， “ 
”表示氯原子，上述反应过程如下图。则该反应的化学方程式为： ；根据右下图，你能得出的结论是（写一条）： 
。
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，将会观察到塑料瓶变瘪，原因是： 。
科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，C可供给呼吸，它们的转化关系如图所示（反应条件以略去）：
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（1）写出反应的化学符号表达式：① ；② 。（2）实验室制取C物质时常用①，而不用②的原因是 。（答一条，合理即可）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列由事实得出的结论正确的是 ( )
| 编号 | 事实 | 结论 |
| A． | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
| B． | 某物质只由一种元素组成 | 该物质不一定是单质 |
| C． | 给固体加热时试管破裂 | 试管口肯定没有略向下倾斜 |
| D． | 某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于碳和碳的化合物的说法正确的是
A． 碳能够燃烧，说明碳的化学性质较活泼
B．碳和氧化铜反应时生成有毒的二氧化碳
C．金刚石和石墨虽然都是碳的单质，但物理性质和化学性质都有很大的差异
D．二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，故化学性质不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。 生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。
②电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是 ， 通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方 程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我市农村饮水多是河水，由于河水中含有较多泥沙、悬浮物和细菌，因此河水在饮用之前，通常要进行以下处理：河水→（A）加明矾→（B）过滤→（C）加漂白粉→饮用水。
(1)在A步中加明矾的作用是 ；（2）能够消毒杀菌的步骤是 ；
(3)可以除去水中泥沙、悬浮物的步骤是 ；
(4)经上述操作处理后得到的饮用水是 （填：“纯净物” 、“混合物” ），其原因是 。
(5)有些河水可能是硬水。长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用 检验。现要降低水的硬度，在生活中通常采用_____________________的方法；工业上采用_______方法或化学方法降低水的硬度。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）
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| A． | 活性碳可除去冰箱中的异味 | B． | 稀有气体可制造多种用途的电光源 |
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| C． | 氮气用作焊接金属的保护气 | D． | 汽油可用于擦拭衣物上的油污 |
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