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19.自然界中最坚硬的物质是(  )
A.金刚石B.铁丝C.铝丝D.铜丝

分析 根据常见物质的性质、成分等分析判断.

解答 解:自然界中最坚硬的物质是金刚石;
答案:A

点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙按如图所示微观示意图充分反应生成丙和丁.

下列有关说法正确的是(  )
A.甲物质的化学式可能为CH2OB.该反应中元素的种类发生改变
C.甲物质的化学式可能为CH4D.该反应是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验.请你与他一起完成以下探究活动:
【对气体猜想】
猜想I:全部是CH4;    
猜想Ⅱ:全部是CO;
猜想Ⅲ:是CO和CO2的混合气体;  
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体.
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.

(1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的② (填序号)“注水装置”.
(2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有二氧化碳气体.
(3)装置C作用是除去气体中的CO2
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想I、Ⅱ”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是气体通过B、C装置时,会带入水蒸气;要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置.
(5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想IV”成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.制备下列气体时,可以用(瓶口)向上排空气法的是(  )
A.COB.O2C.NH3D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列叙述不正确的是(  )
A.为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法
B.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染
C.活性炭具有很强的吸附作用,水净化过程中,可用活性碳吸附水中的杂质和异味
D.生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.实验室制取二氧化碳,常用的药品是(  )
A.大理石和稀盐酸B.锌和稀硫酸
C.氯酸钾和二氧化锰D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)向装置内加药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性;
(2)写出图中仪器 ①、②的名称 ①试管,②集气瓶;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为A ( 填序号,下同 ),气体收集装置为D或E;有关该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)C装置中长颈漏斗下端管口未伸入液面以下会导致生成的气体从长颈漏斗的末端逸出;
(5)已知氨气密度比空气小,氨气溶于水可制得氨水,实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气.则制氨气的气体发生装置应选A,收集装置应选C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学方法除去下列物质中的少量杂质(括号中为杂质),写出有关反应方程式
(1)Cu(Zn)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).
(2)CO2(CO)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)CO(CO2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.能源及环境问题是目前困扰人类最突出的问题.我省近几年来斥巨资扶持广大农村建立沼气池,陆续由唐山地区逐渐拓展到全省,为减少污染和节约矿物燃料做出了巨大贡献.
(1)沼气属于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)沼气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)已知沼气的热值约为3.5×107J/m3,煤的热值约为3.4×107J/kg,某农户每月需要燃烧15m3沼气,相当于节约煤15.4kg.

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