如图是水发生变化的微观结构模型。
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是 ;从微观结构分析,该变化的特点是 ______________________________________。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是 ;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质 (填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 ___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
君君将一定量生铁样品加入过量稀硫酸中充分反应,发现有少量黑色物质残留。下列做法不可取的是( )
A.置之不理 B.请教老师
C.上网查资料 D.通过实验继续探究
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科目:初中化学 来源: 题型:
小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量。称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量 ( )
A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的主要区别是 ( )
A.分子质量大,原子质量小
B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质
C.分子间有间隔,原子间无间隔
D.在化学反应中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析并解释下列问题。
(1)春暖花开,花香四溢。 _______________________________。
(2)液化石油气能压缩在钢瓶中。 ________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是( )
A.分子的体积小,质量轻
B.分子间有空隙
C.分子在不断地运动
D.温度越高,分子运动越快
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科目:初中化学 来源: 题型:
(探究创新)新能源的开发应用是当今全球性的一个重大研究课题,发展氢能源有着广阔的研究前景,有研究人员提出了“利用太阳能,以水为原料,大量生产氢气,并用作各种机械的动力燃料”这一设想。试回答下列问题:
(1)你认为这一设想能否实现?若认为能,请写出有关的两个文字表达式,并指出基本反应类型。
( );
__( )。
(2)氢气作为燃料有什么优点? ______________________________。
(3)用实验的方法证明氢气燃烧生成水 _________
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