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锅炉发生爆炸,可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的.
(1)锅炉使用软水,将硬水软化在生活中使用
 
的方法,在工业上使用
 
的方法.
(2)生活中区别软水和硬水常用的物质是
 
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:根据已有的鉴别硬水和软水的方法及硬水软化的方法分析解答.
解答:解:(1)将硬水软化在生活中使用加热煮沸的方法,工业上使用蒸馏的方法,故填:煮沸,蒸馏;
(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,故填:肥皂水.
点评:掌握硬水软化以及硬水和软水的鉴别方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学反应方程式,并按照要求填空:
(1)甲烷在空气中完全燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 
,该反应的基本反应类型为
 
反应.
(3)过氧化钙(化学式为CaO2)与水反应生成氢氧化钙和氧气
 
,过氧化钙中的氧的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不属于缓慢氧化的是(  )
A、呼吸作用B、食物腐败
C、钢铁生锈D、燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求各写出一个文字表达式,并且在括号内注明基本反应类型:
(1)使用催化剂的分解反应.
 

(2)在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧、火星四射.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种单质,通常状况下,A、D是无色气体,B是红色金属,C是黑色粉末.现进行下列实验:①在D中加热B,生成一种黑色的固体物质;②C与①中的生成物混合,高温下得到B和一种无色气体;③向①的生成物中通入气体A并加热,得到B和水.
(1)根据以上实验,推断这四种单质的化学式:
A:
 
; B:
 
; C:
 
; D:
 

(2)写出①②反应的化学方程式:
 
,基本反应类型
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大
B、只用过滤的方法能分离NaCl和KNO3的混合物
C、温度一定时,KNO3的质量分数达到最大值的溶液一定是KNO3的饱和溶液
D、饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数可能较原溶液减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是在分子、原子的水平上研究物质的
 
以及
 
 规律的科学.

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科目:初中化学 来源: 题型:

 蜡烛(主要成分是石蜡)是我们在生活中常见的用品.小明同学对蜡烛及其燃烧进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤:
(1)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.将一根小木条迅速平放入蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先碳化.这说明蜡烛火焰的
 
温度最高.
(2)再将一只干燥而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.说明石蜡燃烧后生成了
 
 
(填化学式)
(3)在探究的过程中,小明同学发现燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?他提出了如下猜想与假设:
①白烟是燃烧时生成的二氧化碳;
②白烟是燃烧时生成的水蒸气;
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒.
为验证猜想,分别做了下面的实验验证:
(1)熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
 
(填序号).
(2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是
 

(3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛心),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟也可燃,为假设
 
提供了证据.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质,并向中国专利技术局申请了专利,该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2).下列说法错误的是(  )
A、M由六种元素组成,属于化合物
B、M分子中氮、氧原子个数比为2:1
C、M中的硫元素和氧元素的质量分数之比为1:2
D、M分子中含有42个原子核

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