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    以下是某化学反应的微观示意图（    、    分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

    +
     


    A．反应物和生成物中共含有三种元素       B．参加反应的物质分子个数之比为1：1

    C．反应物和生成物中只有一种单质         D．该反应属于化合反应


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列4个图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

    A

    B

    C

    D

    向一定量NaOH溶液中加水

    向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体

    向一定量澄清石灰水中加入足量的Na2CO3溶液

    向等质量的Mg、MgO中分别加入足量的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba(NO3)2 、Na2CO3、HCl四种溶液，已知甲和乙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（      ）

    A．丁不可能是Ba(NO3)2            B．甲一定是Na2CO3

    C．丙一定是盐酸                  D．甲一定是NaCl、

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质变化过程中，包含了化学变化的是

    A．铁丝编成铁网　　　B．冰块制成冰雕　　C．石油制成布料　　D．木板制成桌椅

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是

    A．浓盐酸      B．氯化钾溶液      C．浓氨水        D．氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对宏观事实的微观解释正确的是 （      ）

    事   实

    解   释

    A

    蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失

    蔗糖分子受热分解了

    B

    稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红

    它们在水溶液中解离出的阳离子都是H+

    C

    湿衣服在阳光下晾晒变干

    水分子受热变成了氧气分子和氢气分子

    D

    装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变

    反应前后瓶中分子总数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请分析以下知识网络图，回答有关问题。

    （1）则①中填写            ，②中填写         。

    （2）上图中“金属氧化物”若为氧化铁，请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式

                                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铝是生活中最为常见的金属之一。关于铝的“自我保护”能力极强的原因引起了同学们的极大兴趣，纷纷提出自己的看法：①铝的化学性质本来不活泼，难被腐蚀；②市场上的铝材料通常是铝合金，合金是不发生化学反应的；③铝性质活泼，表面能产生一层结构致密的氧化膜。你所认同的是

    　　A、①               B、②               C、③               D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的物质是

    A.硫粉               B.镁条              C.木炭              D.铁丝

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