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    10．下列物质的鉴别方法正确的是（　　）
    A．用观察颜色的方法鉴别氧气和氮气B．用过滤的方法鉴别蒸馏水和蔗糖水
    C．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气D．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳

    分析 本题属于物质的鉴别题，做本类题型时，要注意题目给出的信息，利用已知条件来解决有关的问题．经常用的有观察法、过滤法、利用物质的化学性质和特性鉴别．

    解答 解：A、氧气和氮气都无色，故选项错误；
    B、过滤是把不溶性固体和液体分开的一种方法，故选项错误；
    C、将燃着的木条分别伸入盛有氧气、二氧化碳的集气瓶中，燃烧的更亮的是氧气，熄灭的是二氧化碳，可以鉴别．故选项正确；
    D、氢气和一氧化碳与澄清石灰水都无变化，故选项错误；
    故选：C．

    点评 本考点考查了物质的鉴别，是中考的重点也是一个难点．根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要加强记忆鉴别常用离子的方法，从而突破难点．初中阶段常用的物质的鉴别方法要记牢，而且要掌握其性质．本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．推断如图所示，其中A、B、C、D、E分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种．两圆连线表示二者可以发生反应．已知A和B可以通过反应相互转化．请回答下列问题：
    （1）请将五种物质的化学式填入图中相应位置；
    （2）写出有沉淀生成的反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    （3）写出足量的D和E发生反应的现象：红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请你结合下列装置图回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：a长颈漏斗；b水槽．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷，这个缺陷是导管口没放一团棉花，要收集干燥的氧气应选用的装置是D（填字母代号）．实验室也可以用双氧水来制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用F装置收集氧气，则应从①（填①或②）口进气，小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯，可能原因是F中未充满水．
    （3）实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置，G装置的最大优点是随时控制反应的发生与停止，实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列说法中，正确的是（　　）
    A．分解反应就是由一种物质生成两种物质的反应
    B．氧化反应不一定是化合反应，化合反应也不一定是氧化反应
    C．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
    D．钢铁锈蚀的过程中只含化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．由H2、CO、CO2、N2组成的混合气体，依次通过足量的下列物质，澄清石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸（吸水），最后剩余的气体是（　　）
    A．H2、N2B．N2C．CO2、N2D．CO、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．现将石灰石样品15g与105.4g稀盐酸放入烧杯中充分反应（杂质不与稀盐酸反应），反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如表所示：
    反应时间/s202020202020
    质量/g119.52118.64117.76116.88116116
    请计算回答：（1）完全反应后生成CO2的质量是g．
    （2）样品中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．节假日或双休日，和父母亲一起去野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣中，如果遇到下面一些问题，你该如何处理？
    （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，如果你准备去野炊，你会选择A材料制成的餐具；（填字母） A．金属  B．陶瓷  C．无所谓
    （2）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸）．可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是C；（填字母）      A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
    （3）野餐食谱如下：主食：馒头  配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你认为食谱还应添加C（填字母）；     A．炒鸡蛋    B．牛奶      C．黄瓜      D．烤野兔肉
    （4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是使可燃物与氧气（空气）充分接触．
    （5）野炊结束后，你打算如何将篝火弄灭？用水浇灭．（填一种方法即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请按要求完成下列内容：
    （1）用化学用语回答：
    ①3个铜原子3Cu；    
    ②纯碱Na2CO3；
    ③2个硫酸根离子2SO42-；    
    ④氯化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2．
    （2）用化学方程式表示：
    ①有非金属单质生成的置换反应：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
    ②有白色沉淀生成的复分解反应：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
    ③用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．空气、燃料是人类赖以生存的自然资源．
    （1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸．
    （2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧，请解释这种做法能使煤完全燃烧的原因是使煤粉与氧气充分接触，若要达到低碳减排的目的，下列措施不可行的是D（填序号）．
    A、改变燃料结构       B、开发新能源
    C、减少化石燃料使用        D、将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中
    （3）某密闭容器中某燃料变化过程的微观示意图如下，请回答：
    变化Ⅰ表示的化学方程式是2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2，
    变化Ⅱ表示的宏观事实是物理变化．
    （已知： 代表碳原子代表氧原子）

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