精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是(  )
A.镁带在空气中点燃B.加热高锰酸钾固体
C.加热碳酸氢铵固体D.植物的光合作用

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、镁带在空气中点燃生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、加热碳酸氢铵固体生成氨气、水和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、植物的光合作用,是二氧化碳和水在叶绿体、光的作用下生成淀粉和氧气,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
点燃酒精灯
C.
取用固体粉末
D.
测定白磷燃烧前后质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.除去如表所示物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试    剂操作方法
ACO2(CO)氧气点燃
BFe(CuSO4粉末)H2O溶解后过滤、洗涤、干燥
CCuO(炭粉)足量氧气充分加热
DMnO2(KClO3 充分加热后,冷却
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.有关电解水实验(如图),试回答:
(1)a端为电源的正极,
(2)试管乙中的气体是氧气,
(3)试管甲中的气体是氢气,检验该气体的方法用燃烧木条点燃,气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰,气体为氢气,说明气体B具有可燃性性质.
(4)试管甲和试管乙所收集到的气体体积比为:2:1,
(5)通过该实验,我们可以得出水是由氢氧两种元素氢、组成的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.鉴别硬软水通常用肥皂水,生活中软化硬水的方法是加热煮沸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关仪器连接的描述错误的是(  )
A.长颈漏斗下端玻璃管压入橡皮塞孔中
B.橡皮塞旋入容器口
C.玻璃管蘸水后旋入橡皮塞孔中
D.玻璃管蘸水后旋入胶皮管

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.区别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体,最简单的方法是(  )
A.将气体通入澄清石灰水B.用燃着的木条检验
C.将气体通入紫色石蕊试液D.测定它们的溶解性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列反应的化学方程式.
①碳在空气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
②水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
③加热氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
④铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑤红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有以下物质:A.不锈钢;B.氧气;C稀有气体.; D.活性炭;E.二氧化碳.请根据它们的用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1)可供急救病人呼吸的是B;          
(2)可用于制造炊具的是A;
(3)充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是C;
(4)可用作净水剂的是D
(5)可用作光合作用的原料E.

查看答案和解析>>

同步练习册答案