【题目】下列符号中,能保持物质化学性质的是( )
A. 2H B. 2H+ C. H2 D. H
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:
(1)a仪器的名称为;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应(填写甲或乙);
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置(填字母序号);在该装置中发生的主要化学反应方程式为;
(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则该装置G中的现象为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学好化学的重要工具,请用化学用语填空:
(1)两个碳酸根离子__________
(2)用在电工的测电笔中氖气的化学式________
(3)保持水的化学性质的最小微粒_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 铁是一种银白色的固体金属,所以构成铁的铁原子也是银白色的
B. 风送花香是因为分子在不断的运动
C. 体温计中的水银(汞)热胀冷缩是因为温度改变,原子的体积大小发生了改变
D. 花粉在水面上运动,说明分子在不断运动
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