科目:初中化学 来源: 题型:
氮及其化合物的变化关系如下图所示。
则下列说法不正确的是( )
A.路线①②③是工业生产硝酸的主要途径
B.路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径
C.上述所有反应都是氧化还原反应
D.氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成NO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律。
(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为________________________。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是______(填序号)。
A | B | C | D | |
盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸,最终天平的状态是______(填序号)。
A.左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
该实验中通过化学反应生成的新物质有______(填序号)。
A.HCl B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是对二甲苯,其组成和结构如图所示,相关性质如下:
①无色透明液体,有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当
(1)以上属于PX物理性质的是____________(填性质代号);
(2)试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式________________________;
(3)根据PX的性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?
__________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是( )
A.该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4
C.该原子的质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子、原子和离子都是构成物质的粒子。请按要求用符号完成下面问题:
(1)五氧化二磷分子中的原子____________;
(2)氯化镁溶液中的离子____________;
(3)化肥硫酸铵中的原子团____________;
(4)二氧化碳溶液中的分子____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
海洋资源开发前景广阔。海水晒盐能够得到粗盐和卤水,卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图是它们的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是MgCl2
B.t1℃时,分别在100g水中溶解了等质量的MgCl2、KCl,两溶液都可达到饱和
C.t1℃时,KCl和MgSO4两种物质的溶解度相同
D.将t2℃的三种物质的饱和溶液降低到t1℃时,均能析出晶体
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