分析 (1)根据氧气能支持燃烧的性质解答;
(2)根据氧气的用途解答;
(3)根据铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热分析.
解答 解:(1)检验是否是氧气是否收集满,要用带火星的木条.将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶口观察,如木条复燃就证明是氧气;
(2)氧气能供给呼吸,可用于医疗急救病人;
(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,不产生有刺激性气味的气体.故故答案为:
(1)将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶口观察,如木条复燃就证明是氧气;
(2)供给呼吸
(3)黑色固体.
点评 此题主要考查根据氧气的化学性质,考查了常见物质性质和用途,熟记常见物质的用途是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为预防缺铁性贫血发生,提倡某些特定人群使用加铁酱油 | |
B. | 在特制的饮料罐夹层中分别装入硝酸铵固体和水,饮用前使它们混合制作低温饮料 | |
C. | 为节约粮食,霉变的大米淘洗后仍然可以食用 | |
D. | 在发酵面团中加入适量的碳酸氢钠糅合,除去面团中多余的酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 桂花满园飘香是分子运动的结果 | |
B. | 化学变化中原子的最外层电子数不变 | |
C. | 气体可压缩是因为分子间有间隔 | |
D. | 原子是化学变化中不可再生的最小粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,产生黑色固体 | |
B. | 将盛有燃着硫磺的燃烧匙,伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰 | |
C. | 磷在氧气中燃烧产生浓厚的白雾 | |
D. | 炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,放出热量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2 | B. | C3H8 | C. | C3H4 | D. | C3H8O |
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