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化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是

A.干水和干冰是同一种物质         

   B.干水中的水分子不再运动

C.干水吸收CO2的过程是物理变化

D.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


选择合适操作或仪器的名称填空。

(1)除去粗盐水中的泥沙            

(2)转移热的蒸发皿到时石板网上用                  

(3)测量空气中氧气的体积分数燃烧红磷时用             

(4)实验室向盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中加入双氧水制备氧气,应选择        

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小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是(   )

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.认为与本次实验无关,不予理睬

C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分

D.向老师请教生成黑色物质的原因

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下列物质是自来水厂对水净化过程常用的消毒剂,其中属于氧化物的是

    A.氯气(Cl2)                          B.臭氧(O3

    C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2]           D.二氧化氯(ClO2

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下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是

A.粮食、瓜果的保护气               B.制成各种电光源

C.医疗冷冻麻醉                         D.制化肥的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:


将固体Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热一段时间后,进行冷却,测得剩余固体中含有的铜元素质量与氧元素的质量之比可能为

A.8∶5           B.2∶1         C.8∶3        D.8∶1

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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①       ,②        。

(2)A—E装置中有一明显错误的是          ,错误为        。利用改正后的装置继续完成后面的实验。

(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)         ,反应原理用符号表达式表示为              ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是                  ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是            

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:          (填字母);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰      B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水    D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象            ,此时从导管c逸出的气体主要是      。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是      ,反应原理用符号表达式表示为            ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)         ,验满的方法是                。

{

 
(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

 

KCl和MnO2 呢  

 
               ①在烧杯中溶解

 


②经(   )操作→

在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

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(1)请写出相应的化学符号或名称:(12分)

①磷元素              ;   ②3CO32—          ;③三氧化二铝      

④氢离子          ⑤2个二氧化硫分子       ;  ⑥氢氧化钙            

(2)将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来(4分)

   氮气                  MgO

      二氧化硅              N2

      硫酸铵                SiO2

      氧化镁               (NH42SO4

(3)根据图示写出反应的化学方程式,并写出反应类型(4分)

 


化学方程式                                        ;反应类型           

说明的结论是                                         

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下列有关化学的认识错误的是

A.化学是一门非常有用的基础科学,与人们的衣食住行密切相关

B.化学能有效促进科学技术的发展             C.化学能指导人类合理利用资源

D.化学只会给环境带来污染,因此,不需要学习化学知识

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