如图是水的电解实验。
（1）该反应属于___（填“分解”或“化合”）反应。
（2）该实验的主要目的是___。
A.观察水分解的现象
B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件
D.验证水由氧元素和氢元素组成
（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是_______（写名称）。
（4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象是_______。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式-周周练 题型：选择填充题
以下是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是( )
A. 反应前后分子种类发生改变
B. 反应前后原子的数目不发生改变
C. 氯元素的化合价在反应前后没有改变
D. 每个氯气分子是由两个氯原子构成的
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型：信息分析题
早在1673年，英国化学家波义耳在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反应后的质量增加了。
(1)波义耳的实验结果是否违反质量守恒定律？简析原因。
________________________________________________________________________。
(2)试从原子的角度解释质量守恒定律。
________________________________________________________________________。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：信息分析题
人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
（1）要除去水样中的不溶物，可采取的操作是 ；
（2）完成（1）中的操作后，检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是 ；
（3）完成（2）中的操作后，测定水样为硬水，则日常生活中将它转化为软水的方法是 ；
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填字母代号）。
A．农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌 | B．洗菜的水用来浇花 |
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 | D．用工业废水浇地 |
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型：选择填充题
过滤时不需要的仪器是（ ）
A. 玻璃棒 B. 漏斗 C. 烧杯 D. 燃烧匙
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1~课题3周周练 题型：选择填充题
河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是（ ）
A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B. 试剂M可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ属于物理变化
D. 净化后的水仍为混合物
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水-课题1~课题3周周练 题型：选择填充题
下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）
A. 静置 B. 煮沸 C. 过滤 D. 吸附
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型：简答题
莽草酸(化学式：C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。
请回答：
(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 。
(2)174g莽草酸含氢元素质量为 g。
(3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”：
体重 | 小于等于15千克 | 15～23千克 | 23～40千克 | 大于40千克 |
每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 60mg |
假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗。
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科目：初中化学 来源：山东省2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题
在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气（如图所示）：
（1）请写出该反应的化学方程式_______________________；
（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是 ___________；
（3）利用该装置还可以制备的一种气体是__________。
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