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11.人类每时每刻都离不开空气.下列有关空气的说法不正确的是(  )
A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物
B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氨气
C.呼吸、燃烧、炼钢、化学生产等都需要用到氧气
D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.

解答 解:A、空气是由多种单质和化合物组成的混合物,正确但不符合题意,故选项错误;
B、空气中含量较多且化学性质活泼的是氨气是错误的,因为空气中没有氨气,故选项正确;
C、氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,呼吸、燃烧、炼钢、化学生产等都需要用到氧气,正确但不符合题意,故选项错误;
D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,正确但不符合题意,故选项错误;
故选B

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请你用已经掌握的实验室有关气体制取等知识回答下列问题:
(1)b仪器名称为水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是B(填装置代号),如用C装置收集氧气,如何确定气体已经收集满瓶口有气泡冒出时证明气体已收集满;把导管移出水面.实验结束时的正确操作顺序为:先把导管移出水面,后熄灭酒精灯.
(3)若用F装置收集O2,则O2应从导管口c(填“c”或“d”)通入.
(4)若用E装置收集某种气体,试写出一个制取该种气体的化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.加热一定量的高猛酸钾固体
C.向一定量石灰石中滴加稀盐酸
D.铁片投入硫酸铜溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)甲中红磷必须足量的原因是将集气瓶中的氧气耗尽.
(2)乙中玻璃管内反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)丙实验中两种物质恰好完全反应,依据质量守恒定律,反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量总和等于反应后的氯化钠溶液和二氧化碳质量总和.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某溶液的pH为4,要使其pH增大,下列措施中正确的是(  )
A.加入稀盐酸
B.加入pH为2的溶液
C.加入氢氧化钾溶液
D.蒸发溶剂,使其溶质的质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.铝、铁、铜是生活中常见的金属,其中金属活动性最强的是Al(填化学符号),导电性最好的是Cu(填化学符号),将生锈的铁钉放入适量稀盐酸中,发现铁锈会溶解,且铁钉表面有气泡,产生气泡的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,基本化学反应类型为置换反应;铜与稀硫酸常温下不反应,但能与浓硫酸在加热条件下反应:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4•2H2O+X↑,X的化学式为SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.空气的成分中,含量最多且化学性质不活泼的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.2011年3月22是第十九届“世界水日”,水是人类赖以生存和发展的珍贵资源,开发利用水资源和防治水害,关系到国运民生.下列有关水的知识,其中不正确的是(  )
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质离子
B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
C.pH<5.6的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关
D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列民间制作属于化学变化的是(  )
A.山东剪纸B.潮州木雕C.信宜竹编D.客家米酒

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