【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。
(5)请写出用盐酸除铁锈的方程式: 。
【答案】(1)使用明矾溶于水中形成的胶状物吸附,达到沉降的目的
(2)引流(3)煮沸(4)20 mL
(5)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O
【解析】
试题分析:自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是使用明矾溶于水中形成的胶状物吸附,达到沉降的目的,欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流;生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是煮沸,简单实用,电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是20ml,因为负极产生的气体的速度是正极的2倍,用盐酸除铁锈的方程式:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】醋酸(CH3 COOH)是一种常见的酸,具有酸的通性。例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为:CH3COOH + NaOH=CH3COONa+H2O
(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型 反应。
(2)向醋酸中加入金属镁,可以观察到的现象是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。
(1)用两种金属和一种盐溶液可以一次性判断出三种金属的活动顺序。则需要选择的盐溶液是 (填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(2)盐酸能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡。 | 有气泡冒出。 | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
[提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[猜想与假设]猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。
[查阅资料](1)氯化钙溶液呈中性。
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。 | 有 生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液变红色。 | 说明原溶液中一定有 。 |
[实验结论] 该氢氧化钠溶液 (填“部分”或“全部”)变质。
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,
请写出相关反应的化学方程式: 。
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液, 你认为该方案 (填“可行”或“不可行”)。
[理解与应用] 氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学不仅为人类生活创造物质基础,还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。
(1)钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的,钢铁锈蚀的条件是与 同时接触,防止钢铁生锈措施有 (写一点即可),铁锈(主要成分为Fe2O3)可用稀盐酸将其除去,化学方程式为 。
(2)合金在生活中应用广泛、下列有关合金的说法正确的是 (填字母).
A.合金的熔点一般比它的成分金属低
B.合金的硬度一般比它的成分金属大
C.组成合金的元素种类相同,合金的性能就一定相同
D.合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械性能
(3)自热米饭的发热包中有铁粉、镁粉、碳粉等物质,使用时,镁粉和H2O、O2反应生成Mg(OH)2,并放热,反应的化学方程式为 。
(4)往Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定有 (填化学式,下同),滤液中一定有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认真阅读下面资料,回答相关问题:
1789年英国化学家台耐特把氯气溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工业上沿用至今。
漂白粉主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙。漂白粉为白色粉末,有很强的刺激性气味,易吸水,化学性质不稳定,易受光、热、水和乙醇等作用而发生变化。它的有效成分是次氯酸钙,常用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,其原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸(HClO)。漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊试纸变蓝,随后逐渐褪色而变白。漂白粉遇空气中的二氧化碳可游离出次氯酸,次氯酸不稳定,易分解,放出氧气,光照情况下次氯酸分解加速。
漂白粉储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源,库温不超过30℃,相对湿度不超过80%。包装要求密封,不可与空气接触。应与还原剂、酸类、易燃物等分开存放,漂白粉容易露置空气中失效。
(1)漂白粉属于 。(填“纯净物”或“混合物”)
(2)漂白粉具有的物理性质是 。
(3)漂白粉与水反应的化学方程式为 。向其水溶液中滴加2-3滴无色酚酞试液,观察到的实验现象是 。
(4)漂白粉包装要求密封,储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源等,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高速电气化铁路的建设需要大量的铁矿石,某化学兴趣小组取得铁路建设所用的赤铁矿石样品(杂质不溶于水且不参加化学反应)20g,将其置于烧杯中,向其中加入84g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后过滤得到滤渣4g。求①赤铁矿石中氧化铁的质量分数;②滤液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关。
下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
营养成分 | 水分 | 脂肪 | 糖类 | 维生素 | 钙、磷、铁、锌 |
质量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(1)上表中营养成分还缺少人体必须的营养素是________,上表中______(填写一种即可)能为人体提供能量,________主要存在于新鲜蔬菜、水果中。
(2)营养成分中“钙、磷、铁、锌”指的是_______(填“单质”或“元素”)的质量,其中_____(填元素符号)属于人体微量元素,幼儿及青少年严重缺钙时可引发______病或影响身高。
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