图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;
(2)X= ;
(3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号);
(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).
元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图. . | |
专题: | 标签图示型;化学用语和质量守恒定律. |
分析: | (1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,进行解答; (2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,进行解答; (3)根据元素的种类由质子数决定,进行解答; (4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行解答. |
解答: | 解: (1)根据氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数 为20;故答案为:19.00;20; (2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可得18=2+8+x,则x=8; 故答案为:8; (3)根据元素的种类由质子数决定,因为BC的增值税相同,所以BC属于同种元素的粒子;故答案为:BC; (4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,最外层电子数相同的元素化学性质相似,A粒子的化学性质与B粒子化学性质相似.故选B. |
点评: | 本题考查学生对元素的种类由质子数决定及在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数知识在解题中的应用. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验现象的描述中,正确的是
A.加热铜绿,生成黑色氧化铜 |
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 |
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 |
D.镁在空中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,生成白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
图中的三个实验都是课本用来说明分子的有关性质的,你认为正确的说法是( )
| A. | 实验1只为了说明分子有质量 |
| B. | 实验2只为了说明分子间有间隔 |
| C. | 实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红 |
| D. | 三个实验都是为了说明分子在不停运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两个这样的实验,并仿照示例填写下表
必须遵循操作顺序的实验 | 先做什么 | 再做什么 |
示例:点燃氢气 | 先检验氢气的纯度 | 后点燃氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是
A、该元素原子的质子数为14 B、该元素属于非金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子 D、该元素的相对原子质量为28.09g
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习化学的重要工具,从中我们可以获得许多信息。右图是元素周期表的一部分,从中可以了解到硒元素的原子核内质子数为 ,相对原子质量为 ,硒为 元素(填“金属”或“非金属”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如右图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量的氧气。下列现象正确的是:
A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移
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