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某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物6g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生2.2g气体.(假设气体全部逸出).计算:
(1)所取混合物中碳酸钙的质量.
(2)所加稀盐酸的质量
(3)反应后所得溶液中的质量分数(计算结果精确到0.1%)
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,有关化学方程式的计算,有关溶液溶质质量分数的计算
分析:根据生成二氧化碳的质量可以求出碳酸钙、氯化氢、氯化钙的质量,从而可以计算石灰石中碳酸钙的质量分数、生成的氯化钙的质量、稀盐酸中溶质的质量,再根据反应后溶质的质量分数求出反应后的溶液中的质量分数以及反应前稀盐酸的质量.
解答:解:(1)设碳酸钙、氯化氢、氯化钙的质量分别为x、y、z,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100   73    111       44
  x     y     z       2.2g
100
x
=
44
2.2g

x=5g
73
y
=
44
2.2g

y=3.65g
111
z
=
44
2.2g

z=5.55g
(2)所加稀盐酸的质量=
3.65g
10%
=36.5g
(3)反应后溶液中的氯化钙包括反应生成的和混合物中本来就有的,其质量=5.55g+6g-5g=6.55g,反应后所得溶液中的质量分数=
6.55g
6g+36.5g-2.2g
×100%
=16.3%
故答案为:
(1)石灰石中碳酸钙的质量为5g;
(2)反应前稀盐酸的质量为36.5g;
(3)反应后所得溶液中的质量分数为16.3%.
点评:本题难度较大,主要考查了以化学方程式计算为基础,同时融入溶液等方面的计算题,这样的题目一直是中考的热点,主要培养学生的综合分析能力和计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出装置图中仪器名称:a
 

(2)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程为
 
;要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为
 
(填字母).选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性,必须考虑的是
 
(填序号).
(3)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在实验室发现了一包白色粉末状物质,经询问老师侯,知道可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、中的一种或几种.为了确定这包粉末的成分,同学们进行了以下实验:
【查阅质料】BaCO3是一种白色难溶物.
(1)甲同学取少量白色粉末溶于足量水中,得到无色溶液,由此得出的结论:该粉末一定不含有
 

(2)乙同学在上述无色溶液中加入过量的盐酸,有无色气体放出,结论:此粉末中一定含有
 
,一定不含有
 

(3)丙同学在乙同学的基础上加入足量的BaCl2溶液,出现了白色沉淀,结论:此粉末中一定含有
 
,反应方程式为
 

(4)丁同学对丙同学试验后的混合物进行了
 
操作,然后在溶液中加入少量AgNO3溶液,结果有出现了白色沉淀,丁同学认为这包粉末中还含有NaCL.同学们认为丁同学的结论不正确,你认为他们的理由是
 
通过实验,同学们加深了对复分解反应的理解.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若n=3,则m=
 

(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为
 

(3)若m=12,则该粒子对应的元素在化合物中的化合价为
 

(4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上侯氏制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验.在实验室中取27g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),每次充分反应后都进行称量,得到的实验数据如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入纯碱样品的质量/g 5.4 5.4 5.4 5.4 5.4
电子天平的示数/g 163.2 166.4 169.6 175 180.4
(1)第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是
 
g.
(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)生石灰做干燥剂:
 
;该反应属
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(2)盐酸除铁锈:
 
;反应后溶液颜色变为
 
色.
(3)氢氧化钠固体暴露在空气中变质:
 
;可用
 
试剂来检验它已经变质.
(4)A、B两种物质均由两种相同元素组成. 若A发生分解反应能生成B,则反应的方程式为
 
. 这两种物质组成元素相同,但性质不同是因为
 
种类不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定碱式碳酸锌的化学式
该兴趣小组的同学欲写出上述流程中碱式碳酸锌焙烧生成氧化锌的化学方程式,但不知道碱式碳酸锌的化学式(xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O),于是从该厂带回部分焙烧前的碱式碳酸锌样品在老师的指导下完成下列实验.用如图装置测定碱式碳酸锌的化学组成,计算xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比.(假设每步反应、吸收均完全)

【实验步骤】
①按图连接好装置,并检查装置的
 
检查装置的气密性;②在热分解装置中装入68.2g样品,打开活塞
 
,关闭
 
,缓缓鼓入空气数分钟;③称量装置C、D的质量;④关闭活塞K1,K2,打开K3,打启动热分解装置,使样品充分热解;⑤停止加热,继续通空气至装置冷却到室温;⑥再次分别称量装置C、D的质量.
【进行实验】该小组同学按上述实验步骤进行实验,并记录了如表数据:
装置C的质量(/g)装置D的质量(/g)
实验前198.4235.7
实验后209.2244.5
【实验分析及数据处理】:
(1)A处干燥管盛放的药品是碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),其作用是
 

(2)第⑤步继续通空气的目的是
 

(3)老师在审阅方案后指出应该在E处再增加一套装置,你认为所加仪器名称是
 
,仪器中药品是
 
,其作用是
 
,若没有此装置,测得二氧化碳的质量
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)根据上述数据,计算xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O中x:y:z的最简比=
 
并写出计算过程.
提示:(1)xZnCO3?yZn(OH)2?zH2O受热分解为ZnO、H2O、CO2 三种产物,其中ZnCO3
  △  
.
 
ZnO+CO2↑;Zn(OH)2
  △  
.
 
ZnO+H2O
(5)可能用到的相对分子量:ZnCO3 125  Zn(OH)2 99  ZnO 81  H2O 18  CO2 44该碱式碳酸锌受热分解的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类社会的发展离不开能源.当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料.
(1)化石燃料主要有
 
、石油和天然气;
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属
 
变化.石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有
 
(写一种);
(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题.2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油.乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我县是产煤大县,但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2同时生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,写出“固硫法”反应的化学方程式
 

(2)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质,你认为获取氢气的最佳途径是
 
,氢能源的优点有
 
、发热高、来源广、是再生能源等.
(3)电池是一种将
 
能转化为电能的装置.锂电池是一种新型的高能电池,其质量轻,电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐.某种锂电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2,该反应属于
 
基本反应类型.

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