【题目】烟酸也称作维生素B3，化学式为C6H5NO2，可预防出生缺陷。根据烟酸的化学式和下表回答下列问题。
常见食物烟酸含量（每100克含量） | |
食物 | 烟酸含量（毫克） |
猪肉 | 3.5 |
猪肝 | 15.0 |
牛肉 | 5.6 |
鸡蛋 | 0.2 |
牛奶 | 0.1 |
大白菜 | 0.6 |
玉米面 | 2.3 |
马铃薯 | 1.1 |
绿茶 | 8.0 |
注：本表引自《中国食物成分表2002》 | |
（1）烟酸分子的相对分子质量为__________；
（2）烟酸分子中碳原子与氧原子个数比__；
（3）烟酸中碳元素和氮元素的质量比___；
（4）烟酸中，氧元素的质量分数是___。（写出计算过程，保留到0.1%）
（5）医生建议某孕妇每天需摄入烟酸15毫克。若通过食用猪肝补充烟酸，她每天需吃猪肝的质量是_____________。
备战中考寒假系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如图所示
（1） 第①步操作发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。
（2）步骤③中,SO2 进一步氧化得到 X，X为硫的另一种氧化物，其中硫元素的化合价为+6 价，X的化学式为_____。
（3）经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化为合成气（CO和 H2 的混合气体）,步骤④中生成的甲醇（CH3OH）是一种重要的化工原料，该反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。
（4）循环气的主要成分是_____和少量未完全分离出去的甲醇。
（5）从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和液化”流程的优点：_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图所示的实验装置图回答：
（1）写出编号的仪器名称：① ________；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为 _____。排水法收集完氧气后，应先_______再_______，目的是_____。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的收集装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为______，仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是______。
（4）如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______；植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______（填“有”或“无”）影响。
（5）图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置，G装置与B装置比较，G装置除了节约药品优点外，还有操作上的优点是_________。
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式：NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是_______（填序号），收集装置是 _______（填序号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】进入冬季，雾霾天气频繁出现。雾是空气中水蒸气凝结的微小水滴大量悬浮在近地面空气中形成的；霾形成的主要原因是工业燃煤、车用燃料不充分燃烧产生的炭粒、碳氢化合物以及建筑尘埃等大量混入空气形成的。同学们收集了少量空气净化器滤芯上的黑色物质，对其成分进行了探究。
（查阅资料）A 碳氢化合物具有可燃性，燃烧生成水和二氧化碳。
B 无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。
（提出问题）黑色物质中是否含有炭粒和水？
同学们在老师的指导下对其进行探究，下图为探究过程中的部分装置。
（1）加热前先向 A 中通入除去二氧化碳和水蒸气的空气，这样做的目的是_____。
（进行实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
点燃酒精灯，充分反应 | 观察到的现象是_____ | 黑色物质中含有炭粒和水 |
（2）C 中发生反应的化学方程式为_____。
（3）连接装置的正确顺序如图所示。若先连接 C 再连接 B，会对实验结果产生的影响是_____。
（反思与评价）同学们得出黑色固体中含有炭粒的依据是_____（用化学方程 式表示）。组内成员认为该结论不严谨，他的理由是_____。
（总结提升）雾霾成分复杂，还需进一步学习和研究。请你对治理雾霾提出一点合理化的建议：_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】目前，我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗剂。四氯乙烯已经被国际研究机构列为致癌物质。请你根据四氯乙烯的化学式计算：
（1）四氯乙烯的相对分子质量为_____。
（2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比_____。
（3）_____克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素（写出计算过程）。
（4）83g四氯乙烯中所含碳元素质量与____克二氧化碳中所含碳元素的质量相等（写出计算过程）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_____（填序号）。
A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油
（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。
（3）为了保护水质，下列做法合理的是_____（填序号）。
A 随意丢弃废旧电池
B 生活污水经处理达标后排放
C 农业上合理使用农药、化肥
D 工业“三废”未经处理任意排放
（4）通过电解水实验，可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____（填序号）。
A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是_____。
（6）某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。
①如图所示操作正确的顺序是_____（填序号）。
A ④⑤①②③
B ①②③④⑤
C ⑤②①④③
D ③④①②⑤
②本实验需称取硝酸钾固体_____g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列几幅图是初中化学教材中的实验，有关描述错误的是（ ）
A.实验①乙试管中能产生一种可燃性气体
B.通过实验②可将浑浊的水净化为纯净物
C.通过实验③可证明分子是不断运动的
D.实验④中两瓶中的澄清石灰水都变浑浊
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合下列化学实验装置，回答有关问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_____；b_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填序号，下同），收集较纯净的氧气，应选用的的收集装置是_____，该反应的化学方程式为_____。若用装置F收集氧气，则气体应该从_____（“①”或“②”）端进入。如何验满？_____。
（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____。
（4）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_____（填序号）。
A颜色 B密度 C溶解性 D与氧气是否反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验方案及现象与结论一致的是
项目 | A | B | C | D |
方案 |
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现象 | 旋紧瓶盖震荡，塑料瓶变瘪 | 点燃某气体后，干冷烧杯内壁出现无色液滴，澄清石灰水变浑浊 | 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 | 乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧 |
结论 | CO2能溶于水且与水反应 | 该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 说明燃烧条件之一是温度达到着火点 |
A. AB. BC. CD. D
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