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    下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

    A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    D.本炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市邹平市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    2019年12月8日至10日，我市出现了严重的雾霾天气，对人体健康不利。下列情况会引起大气污染的是

    ①太阳能供热

    ②火力发电

    ③工厂废气的排放

    ④植物光合作用

    ⑤燃放鞭炮

    ⑥汽车尾气的排放

    A.①②③⑤ B.③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤

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    科目：初中化学 来源：吉林省吉林市舒兰市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    用化学符号填空。

    （1）2个亚铁离子_____

    （2）标出过氧化氢中氧元素的化合价_____

    （3）4个氢分子_____

    （4）硫酸的化学式_____

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    科目：初中化学 来源：广东省珠海市斗门区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（ ）

    A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

    B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气

    C. 用等量等浓度的双氧水分别制取氧气

    D. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源：广东省珠海市斗门区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（　　）

    A.氧化铁、锰酸钾、冰水混合物

    B.海水、氯酸钾、氢气

    C.纯净的空气、二氧化锰、氧气

    D.硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：广西贵港市覃塘区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    某兴趣小组为探究CO2气体与金属Mg的反应，设计了一套制取纯净、干燥CO2气体，并用过量CO2与热的金属Mg充分反应的实验，实验装置如图所示。请回答相关问题。

    （1）写出图中标数字的仪器名称①__________；

    （2）检查装置A气密性的操作是____________；

    （3）装置B中发生反应的化学方程式为：__________；作用是：____________。

    （4）实验时应先___________（填代号），一段时间后再____________（填代号）；

    a点燃D处酒精灯

    b打开A装置中的弹簧夹

    （5）从长颈漏斗处加入稀盐酸加热一段时间后，观察到D处的实验现象是：有黑白两种固体产生，查阅资料知，黑色固体为非金属单质，白色固体为金属氧化物。请写出加热条件下，CO2气体与金属Mg反应的化学方程式：____________。

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    科目：初中化学 来源：广西贵港市覃塘区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末，充分反应后过滤洗涤，得到滤液和滤渣。下列说法错误的是

    A.滤渣中一定有Ag，滤液中一定有Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2、AgNO3

    B.当滤液为蓝色时，滤渣中一定有Ag，不一定有Cu

    C.向滤渣中加入盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定有Fe、Cu、Ag

    D.向滤液中加入KCl溶液，无明显现象，则滤液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，滤渣中可能有Fe、Cu

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市丹阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷（B） 题型：科学探究题

    银白色的镁条表面常有一层灰黑色的“外衣”，某小组同学进行了如下探究：

    I.甲同学认为该外衣是MgO，遭到否定，否定的理由是____________.

    Ⅱ.查阅资料：镁条变黑是因为生成了碱式碳酸镁[Mgx（OH）yCO3]。

    探究1：影响镁条变黑的因素

    （1）根据碱式碳酸镁含有H元素，推测镁条变黑与空气中的_______有关；

    （2）根据碱式碳酸镁含有C元素，推测镁条变黑与空气中的_______有关；

    （3）为确认镁条变黑是否与O2有关，乙同学设计了如下实验：

    同学们讨论得出：只要完成实验_______和_______（选填序）就可达到探究目的。

    探究2：碱式碳酸镁[Mgx（OH）yCO3]的化学式

    （资料）①碱式碳酸镁受热分解生成三种氧化物；

    ②NaOH溶液吸收CO2，浓H2SO4只吸收水。

    （实验）将1.42g碱式碳酸镁加热至完全分解，使产生的气体全部缓缓通过下图装置，测定生成气体的质量（假设每步吸收均完全）。

    （数据）①浓硫酸增重0.18g；②NaOH 溶液增重0.44g。

    （结论）x:y=____：______，碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为_________。

    （延伸）工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是_________（选填序号）。

    a分解时吸热，降低可燃物的着火点

    b生成的固体覆盖燃烧物，隔绝氧气

    c生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度

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    科目：初中化学 来源：海南省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    结合如图所示实验，回答下列问题。

    （1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_____。

    （2）实验二中，通过测定水和氯化钠混合前后的质量不能用来验证质量守恒定律，原因是_____。

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