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20.如图是某钙片包装盒内说明书的一部分,请根据图中信息完成下列各题:
(1)维生素D的作用促进人体对钙、磷矿物元素的吸收.
(2)某儿童按说明书要求服药,每天从所服用的钙片中获取的钙元素质量是0.6g.
(3)碳酸钙是不溶于水的,为什么能被人体吸收呢?请用化学方程式解释:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,.

分析 (1)根据维生素的作用来分析;
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答;
(3)难溶性的碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钙.

解答 解:(1)维生素D能促进人体对钙、磷矿物元素的吸收;故填:促进人体对钙、磷矿物元素的吸收;
(2)儿童按说明书要求服药,每天从所服用的钙片中获取的钙元素质量=2g×75%×$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$=0.6g;故填:0.6g;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.常见物质A、B、C、D、E、F转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):

(1)写出物质的化学式:A是C,E是Cu,F是CaCO3
(2)回答上图中①②③三个反应的化学方程式等问题:
①CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;还原剂是CO.
②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑; 
③此反应是检验CO2气体的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.在①二氧化碳  ②氧气  ③空气  ④铁这四种物质中,选出符合下列要求的物质,将其序号填在横线上.
(1)属于混合物的是③;(2)由氧分子保持化学性质的是②;
(3)由原子构成的纯净物是④;(4)由分子构成的纯净物是①②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法不科学的是(  )
A.煤气泄漏时迅速打开排气扇通气B.用小苏打可以治疗胃酸过多病症
C.用湿毛巾握住口鼻低腰逃离火灾区D.将待测液滴在pH试纸上测其pH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是(  )
A.向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
B.向装有一定量碳酸钙固体的试管中滴加稀盐酸
C.稀释氯化钠溶液
D.往NaOH溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.将8%的氢氧化钠溶液和100g稀盐酸一起加入到一个大烧杯中,恰好完全反应,反应后所得溶液的溶质质量分数为5.85%.请分析并计算回答:
(1)反应后烧杯中溶液的pH=7(选填“>”、“=”、“<”).
(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列反应的化学方程式,并注明反应基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反应;
(2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应;
(3)在氯化铁溶液中加适量铁粉,溶液由黄色变为浅绿色2FeCl3+Fe=3FeCl2 化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某石灰厂为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品10克放入烧杯中,加入足量的稀盐酸充分反应,反应后发现总质量减少了2.2克,计算石灰石中碳酸钙的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.
(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)钢是含0.03%-2%碳的铁合金;
(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为雨后空气中水蒸气含量较多,铁在潮湿的空气中易生锈;
(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是置换反应.

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