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4.下列有关事实的解释中,错误的是(  )
A.碳元素和磷元素种类不同--质子数不同
B.硫在空气中和氧气中火焰颜色不同--氧气浓度不同
C.水和过氧化氢化学性质不同--氧原子个数不同
D.水变成水蒸气后体积变大--水分子的间隔变大

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、碳元素和磷元素种类不同,是因为它们的质子数不同,故选项解释正确.
B、硫在空气中和氧气中火焰颜色不同,是因为氧气浓度不同,故选项解释正确.
C、水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释错误.
D、水变成水蒸气后体积变大,没有新物质生成,分子本身没有发生改变,只是水分子的间隔变大,故选项解释正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是(  )
A.熟石灰、氧化钙、CaOB.纯碱、氢氧化钠、NaOH
C.石灰水、氢氧化钙、Ca(OH)2D.烧碱、氢氧化钠、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(  )
A.单质与化合物属于交叉关系
B.氧化反应与化合反应属于并列关系
C.纯净物与混合物属于包含关系
D.复分解反应与中和反应属于包含关系

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验.
(1)通过计算,需称取氯化钠的质量5g.
(2)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小 (填“偏小”、“不变”或“偏大”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.理科实验操作考试中有关于探究金属的某些物理性质和化学性质的试题,用坩埚钳夹取打磨过的铜片在酒精灯上加热,发现铜片表面变黑,为了探究黑色物质的成分.
请写出酒精完全燃烧的化学方程式.
【查阅资料】(1)铜的氧化物主要有两种:CuO(黑色);Cu2O(红色)
(2)酒精在不完全燃烧时会产生炭黑
(3)炭黑不与稀硫酸反应,也不溶于稀硫酸;氧化铜可与稀硫酸反应而溶解
【提出假设】猜想1:黑色物质为氧化铜.
猜想2:黑色物质为炭黑.
猜想3:黑色物质为炭黑和氧化铜的混合物.
【设计方案】
操作步骤实验中可能出现的现象实验结论
取少量黑色固体于试管中,加入足量
稀硫酸(填物质名称)
①黑色固体消失,溶液变蓝猜想1成立
②黑色固体没有减少,溶液颜色不变猜想2成立
③溶液变蓝,固体有剩余猜想3成立
【得出结论】通过实验现象,得出猜想3成立,此黑色固体为混合物.请写出实验中发生的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学在交通和生活中至关重要.
(1)压缩天然气(CNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.节约纸张                    B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品    D.少开私家车尽量乘坐公交车
(3)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出的SO2(写化学式)等气体在空气中与水、氧气等作用就可能形成酸雨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语表示:
①两个钙离子2Ca2+;  
②3个氨气分子3NH3
③一种复合肥KNO3(合理即可);
④碘酒中的溶剂C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化属于化学变化的是(  )
A.瓷碗破碎B.牛奶变酸C.轮胎爆炸D.电灯发光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将下列物质溶于水中,不能放出大量热的是(  )
A.浓硫酸B.熟石灰C.生石灰D.固体氢氧化钠

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