精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
物质组成、结构和性质之间有着密切的关系,分析说明下列事实.
(1)不能用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的原因.
(2)CaC03和Na2C03与稀盐酸反应都能生成二氧化碳.
考点:碱的化学性质,盐的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据碱之所以具有通性是由于它们的溶液中都含有氢氧根离子进行分析;
(2)根据碳酸钙和碳酸钠中都含有碳酸根离子进行分析.
解答:解:(1)碱之所以具有通性是由于它们的溶液中都含有氢氧根离子,所以原因是:两种溶液中都含有相同的氢氧根离子;
(2)碳酸钙和碳酸钠中都含有碳酸根离子,所以原因是:都含有碳酸根离子.
故答案为:(1)两种溶液中都含有相同的氢氧根离子;
(2)都含有碳酸根离子.
点评:本题考查的是学生对于物质的结构和性质的掌握情况,要明白这个关系“物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途”,然后对于具体的问题根据所学知识来解决.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史.教材用如图实验介绍这一知识.
(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是:
 

(2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用.这样处理的目的是
 

(3)酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用时
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面是小虎同学的化学作业,请你帮他检查一下,将错误的改正过来.
氧离子
-2
O
 
          2个氮分子2N
 

氧化汞Hg2O
 
          氧化铁FeO
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在我市中考化学实验操作考查中有四个考题:①粗盐提纯 ②酸的化学性质 ③二氧化碳的制取、收集和验满 ④加热高锰酸钾制取氧气,并收集和验满.小红同学抽签后按题签要求完成了其中一个实验.
(1)下面是实验中的五个主要操作的示意图,按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小红得了3分.请按图示顺序,指出第1个错误操作的序号和错误之处:
 
 
;指出第2个错误操作及可能导致的后果:
 
 


(2)由图可知小红抽到的是第
 
个考题,写出此反应的方程式
 

(3)由图Ⅲ能否判断出装置的气密性是否良好,若能,指出判断的结论;若不能,说明理由
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室可用如图装置模拟工业炼铁.
(1)写出C0与Fe3O4反应的化学方程式.
(2)实验过程中,常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导气管口),这样做的目的是什么?
(3)为检验反应后有铁生成,可以将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,那么将会观察到的现象是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

铁制容器不能盛放波尔多液
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
(1)检验试管b中气体的方法是
 

(2)通过该实验能得到的结论是
 
(答出一点即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在题后横线简要说明不列操作可能造成不良后果
(1)滴管取用试剂后平放或倒置
 

(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心
 

(3)给试管里的液体加热时,试管口对着别人
 

(4)将锌粒直接投入口朝上且直立的试管中
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知碳原子质量为1.993×10-26kg、铁原子质量为9.288×10-26kg,试计算铁原子的相对原子质量.(要求列出算式并写出结果)

查看答案和解析>>

同步练习册答案