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14.火力发电厂常用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止空气污染.
(1)请补全其反应原理的化学方程式.
2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2
(2)若处理含有1.6kg二氧化硫的废气,计算至少需要含碳酸钙90%的石灰石多少千克才能将其完全吸收.(写出计算过程,小数点后保留1位有效数字)

分析 (1)根据质量守恒定律进行分析;
(2)根据化学方程式和题中所给的数据进行计算.

解答 解:(1)反应物中有2个钙原子,12个氧原子,2个碳原子,2个硫原子,生成物中有2个钙原子,2个硫原子,8个氧原子,所以空格处是2CO2
(2)设需要CaCO3的质量为x
2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2
200          128
x           1.6kg
$\frac{200}{x}$=$\frac{128}{1.6kg}$
       x=2.5kg
$\frac{2.5kg}{90%}$=2.8kg
答:至少需要含90%碳酸钙的石灰石2.8kg.
故答案为:(1)2CO2
(2)至少需要含90%碳酸钙的石灰石2.8kg.

点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学实验小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们的探究活动:
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠、氯化钡溶液显中性.
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:NaOH、Na2CO3
【实验与探究】
步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸.有气泡产生,证明猜想Ⅰ不成立.
步骤二:另取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的氢氧化钡溶液,实验过程中有白色沉淀产生,此过程中发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.
步骤三:为了进一步验证猜想结果,小明同学提出如下实验方案,继续步骤二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,则猜想Ⅲ成立;若溶液不变红,则猜想Ⅱ成立.
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,他的依据是碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,生成的氢氧化钠也能使酚酞变红.
【反思评价】为了避免对实验产生干扰,应将步骤二中的氢氧化钡溶液替换为氯化钡溶液.
【拓展应用】在检验某物质是否存在时,一定要注意不能引入干扰物质,否则可能会使检验结果出现误差.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中,正确的是(  )
A.葡萄糖、淀粉、蛋白质都属于有机物
B.微量元素都是人体必需的
C.玉米、豆腐都是富含糖类的食物
D.塑料洗菜盆、纯棉毛巾、有机玻璃都是由有机合成材料制成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验设计不能达到目的是(  )
A.用带火星的木条鉴别氧气和空气
B.用BaCl2溶液鉴别稀H2SO4和稀HCl
C.用NaOH溶液除去CO2中少量的CO
D.用适量的稀盐酸除去NaCl溶液中少量的Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一.利用下图装置(实验前已除尽装置内空气)可制取Na2S2O5. II中发生的反应为:Na2SO3+SO2═Na2S2O5.下列说法不正确的是(  )
A.I中反应生成SO2
B.II中发生的反应为化合反应
C.III中x为NaOH溶液
D.实验中含硫元素的物质,硫元素化合价均相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下面是从小海同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的是(  )
A.离子是带电的原子或原子团,则带电的微粒一定是离子
B.碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液
C.化学反应中常伴有能量变化,则凡是伴有能量变化的一定是化学变化
D.有新物质生成的变化是化学变化,臭氧和氧气属不同物质,则臭氧变为氧气是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示实验能够直接用于在托盘天平上验证质量守恒定律的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化属于化学变化的是(  )
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C.工业上分离空气制取氧气D.石油分离出汽油、煤油和柴油等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.金属与人类的生活息息相关.
(1)铁锅手柄上使用的塑料应具有热固(填“热塑”或“热固”)性.
(2)将一定量铁粉投人含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则该溶质一定是Fe(NO32,过滤所得的滤渣中一定含有Cu、Ag.

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