利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是 ( )
A.反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应
B.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
C.可有效降低汽车尾气对大气的污染
D.反应前后氧原子数目发生了变化
科目：初中化学 来源： 题型：
某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生装置(如图A)进行了改进(如图B)。
(1)改进后装置的优点是___________________________________________。
(2)将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是
_____________________________________________
___________________。
(3)将D中的CO2从C烧杯右侧倒入做性质实验时,观察到的现象是_________
__________________________________________________________________。
(4)为了探究H2CO3具有酸性,而CO2不具有酸性,该同学设计了如下实验(如图)。请写出观察到的现象:
现象:试纸________ 现象:试纸______
问:你认为他通过上述实验________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高
④二氧化碳能使被石蕊试液染成紫色的干燥纸花变红
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾．分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（ ）
|
| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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科目：初中化学 来源： 题型：
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是
A．在化学变化中原子是最小的粒子
B．氢分子能保持氢气的化学性质
C．水分解时元素的种类不变
D．这是一个化合反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是某实验报告中的一组数据:
| 实验 序号 | 试剂1 | 试剂2 | 混合前温度/℃ | 混合后最高或最低温度/℃ |
| ① | 35 mL 水 | 3.2 g碳酸钠固体全部溶解 | 20 | 24.3 |
| ② | 35 mL 水 | 2.5 g碳酸氢钠固体全部溶解 | 20 | 18.5 |
(1)从实验①、②数据可知:碳酸钠溶于水 热量,碳酸氢钠溶于水
热量。(填写“放出”或“吸收”)
(2)判断实验②中得到的溶液属于饱和溶液的操作是 ,现象为 _____________________________。
(3)实验①②得到的溶液中,质量分数较大的是 (填序号“①”或“②”
)。
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C。该反应反应物中的氧气属于单质;催化剂在反应前后的质量和化学性质均不发生变化;该反应可将一氧化碳转化为二氧化碳,可以有效降低汽车尾气对大气的污染;由质量守恒定律可知,反应前后氧原子的数目不会发生变化。
)
