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下图是汽车气新型环保处理的微观示意图,从中获得的信息正确的是:

A. 参加反应的的分子个数比为3:2

B. 反应后分子的数目变少

C. 反应后原子的数目变少

D. 该反应的方程式为:2NO+3CO 2CO2+CO+N2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:综合题

在浓硫酸催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成水和气体.某化学课外兴趣小组对所得气体成分进行了探究.

(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是_____________(填字母编号)

(提出问题)如何通过实验确定气体成分.

(猜想)

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有______

CO、CO2都有

(设计)基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图装置:

(信息提供)

①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。

②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。

(探究)

(1)实验过程中观察到装置_________(填字母)中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体。其反应方程式为 ________。

(2)实验过程中除了观察E装置中黑色粉末变成红色外,还应该观察到;_____,证明有CO气体。

(结论)通过探究证明:猜想3成立.草酸分解化学方程式是__________。

(讨论)

(1)C装置作用是 ________, D装置作用是____________

(2)装置末端酒精灯的作用是______________

(提升)

若反应结束后,F处的澄清石灰水质量增加了8.8克,则参加反应的氧化铜的质量是多少________?若F处吸收的CO2先通过下列变化:CO2→CO→CO2(每步反应都进行完全),再将得到的CO2通入足量的澄清石灰水,理论上会生成_______g沉淀。

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市姜堰区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是

A. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

B. t2℃时,125g甲的饱和溶液降温至t1℃,析出甲的质量为15g

C. t1℃时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同

D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙

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科目:初中化学 来源:海南省海南枫叶国际学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

把24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合加热到不再放出氧气为止,得到固体残留物16.9g,则生成氧气的质量为______ g;生成氯化钾的质量为______ g;其中二氧化锰的质量为______ g.

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科目:初中化学 来源:海南省海南枫叶国际学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

按要求写出相应的化学符号或化学式

①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______

③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________

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科目:初中化学 来源:海南省海南枫叶国际学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:多选题

在表示气体微粒的示意图中,“●”表示氮原子;“○”表示氧原子。以下表示氧化物的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:四川成都市2019届九年级上学期期末校考化学试卷 题型:推断题

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的物质,其中丙为单质,其余三种物质均为化合物,甲、乙两种物质组成元素相同。如下图所示,请回答下列问题:

(1)写出甲物质的化学式:____________ 乙物质的化学式:__________________

(2)若丁为无色气体,则乙→丙的化学方程式是_______。丁→乙的化学方程式______。

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市定陶区2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:计算题

有一份铁粉与铜粉的混合样品,为了了解其组成,某同学取20g样品加入足量稀盐酸中,待反应完全后过滤,称得不溶物的质量是6g,试计算:

(1)金属混合物中铁的质量____;

(2)产生氢气的质量_________。

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:单选题

可以用过滤的方法将下列混合物分离的是( )

A. 食盐水 B. 汽油和酒精 C. 二氧化锰和水 D. 铁粉和铜粉

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