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下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A、能量变化B、分子的认识
①电解水是将电能转化成化学能
②煤燃烧是将化学能转化成内能
③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
花香四溢--分子不断运动
水结成冰--分子间隔改变
水的电解--分子发生改变
C、数字含义D、资源节约
①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
+2
Mg
:镁元素显+2价
①废旧金属回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③实验后用剩药品放回原瓶
A、能量变化B、分子的认识
C、数字含义D、资源节约
考点:物质发生化学变化时的能量变化,金属的回收利用及其重要性,利用分子与原子的性质分析和解决问题,化学符号及其周围数字的意义,常用燃料的使用与其对环境的影响
专题:化学与环境保护,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,化学反应的基本类型和能量变化
分析:根据已有能量变化、分子的性质、符号周围数字的意义以及资源的知识进行分析解答即可.
解答:解:A、①电解水是将电能转化成化学能,正确;②煤燃烧是将化学能转化成内能,正确;③在化学反应中不一定通过燃烧才能放出热量,错误;
B、花香四溢--分子不断运动,正确;水结成冰--分子间隔改变,正确;水的电解--分子发生改变,正确,全部正确;
C、①Fe2+表示一个亚铁离子带2个单位正电荷,正确;②SO3中的3表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子,错误;③
+2
Mg
中的+2表示镁元素显+2价,正确;
C、①废旧金属回收利用,属于节约资源的做法;②提倡使用乙醇汽油属于节约资源的做法;③实验后用剩药品放回原瓶,会污染药品,做法错误;
故选B.
点评:本题考查了对化学知识的归纳,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将足量的下列物质放在密闭的充满空气的集气瓶中充分燃烧后,冷却至室温,由于集气瓶内压强明显减小,使瓶塞最难打开的是(  )
A、木炭B、硫粉C、红磷D、铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题:写出该反应的文字表达式为
 
,反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、菠萝榨汁B、自酿葡萄酒
C、玻璃破碎D、水分蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、大米发生霉变
B、冰雪融化
C、木材转变成木炭
D、葡萄酿成酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关用双氧水制取氧气的说法不正确的是(  )
A、二氧化锰能加快双氧水的分解速率
B、二氧化锰能增加氧气的产量
C、可以用与制取二氧化碳完全相同的发生装置和收集装置
D、即使不加入二氧化锰,双氧水也可以分解生产氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
A、绿色食品不含任何化学物质
B、过滤能将硬水转化成软水
C、检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
D、过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型(填“化合反应”或“分解反应”)
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 
反应类型
 

(2)双氧水制氧气:
 
反应类型
 

(3)电解水:
 
反应类型
 

(4)实验室制二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯.我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是(  )
A、实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B、不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C、为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D、加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E、易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F、切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G、注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源

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