物质的性质决定用途.下列物质的用途主要利用了化学性质的是( )A. 用铝制铝锅 B. 用天然气作燃料C. 用氢气填充气球 D. 铜用于制造导线题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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物质的性质决定用途，下列物质的用途主要利用了化学性质的是（）

A. 用铝制铝锅 B. 用天然气作燃料

C. 用氢气填充气球 D. 铜用于制造导线

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A. 20% B. 21% C. 78% D. 79%

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氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2)中都含有( )

A. 2个氧原子 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧气

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十九大报告中指出，提高旅游业的管理和服务水平是政府义不容辞的责任。旅游时，爱护水资源，是我们每个人应尽的义务。小明同学去一座名山旅游时，用瓶装了些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。

（1）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是____（填字母）

A.静置沉淀 B.过滤 C.加入活性炭 D.蒸馏

（2）向滤液中加入活性炭，利用其____性，除去水样中的色素和异味。

（3）小明用_____试剂鉴别自己从山下带回来的泉水是否为硬水，如果是硬水生活中采用 _________方法降低水的硬度。

（4）从微观角度认识化学反应是学习化学的必要手段之一，下图是水通电生成氢气和氧气的微观示意图:

请写出水通电反应的文字表达式:___，属于____反应（基本反应类型）

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下列实验操作中错误的是（）

A. 液体过滤 B. 检查气密性

C. 塞紧橡皮塞 D. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶

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科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

物质在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是

A. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生二氧化硫气体

B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量

C. 红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟

D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？若能，其催化效果如何?

（实验探究）

实验步骤	实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入3g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量。	所得固体质量为①_________
III.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入②________g二氧化锰粉末，观察现象。	D试管中产生气泡的速率更快

（实验结论）

（1）实验I、II证明：氧化铁可以作过氧化氢溶液分解的催化剂，请写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字或符号表达式_____________。

（2）根据实验III的现象，你可以得到的结论____________。

（实验评价）

（3）经过讨论，同学认为实验结论（1）不严谨，要证明氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂，还需要补充一步实验，其操作为______________。

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有关分离液态空气法制氧气的说法正确的是( )

A. 利用了液氮比液氧的沸点低 B. 制得的氧气为纯氧

C. 发生的是化学变化 D. 氧气贮存在黑色钢瓶中

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