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4.工业上制取硝酸铵的流程图如图,请回答下列问题
(1)写出流程图中一种单质的名称氮气.
(2)流程B中Pt-Ph合金是反应的催化剂,其属于混合物(填“混合物”或“纯净物”),在反应前后的质量和化学性质不变.
(3)流程中D过程生成硝酸铵(NH4NO3)反应的化学方程式为NH3+HNO3=NH4NO3(不写反应条件),此反应的基本反应类型是化合反应.
(4)硝酸铵是一种氮肥,使用时应注意不能与碱性物质混合施用.

分析 根据物质的类别、催化剂的性质、化学方程式的书写以及物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)根据流程图可以看出,氮气、氢气都属于单质,故填:氮气;
(2)Pt-Ph合金属于混合物,催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变,故填:混合物;化学性质;
(3)流程中D是氨气和硝酸反应生成硝酸铵,属于化合反应,故填:NH3+HNO3=NH4NO3;化合反应;
(4)硝酸铵属于铵态氮肥,不能与碱性物质混合施用,故填:不能与碱性物质混合施用.

点评 本题考查的是常见的物质制备的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

练习册系列答案
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A.燃烧是一种缓慢的氧化反应
B.着火时,只能用水灭火
C.高楼发生火灾,可以跳楼逃生
D.用湿毛巾捂住口鼻匍匐逃离火灾现场

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12.下列各组离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是(  )
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A.甲缩醛属于有机物
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C.甲缩醛分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成
D.甲缩醛由碳、氢、氧元素组成

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16.请结合图示装置,回答下列问题.
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(2)若B装置中固体为锌粒,液体是稀硫酸,可制取氢气.要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,再用E装置收集,气体应从a(填“a”或“b”)端通入;
(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C相对于B装置的优点有能控制反应的发生和停止.
(4)若用F装置收集极易溶于水的NH3,油层的作用是防止氨气溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确是(  )
A.
给液体加热
B.
塞紧橡胶塞
C.
点燃酒精灯
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.甲、乙两组同学用下列仪器和装置完成实验,请你帮助他们回答问题:

【甲组同学实验】
(1)甲组同学用图一装置制取并收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.
装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B中试剂的作用为除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,装置C中盛放的试剂为浓硫酸,装置E中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是图二中的C(填字母编号).
【乙组同学实验】
乙组同学设计了图三装置制取O2,实验前对该装置进行气密性检查:打开图三装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.你认为乙组同学的检验方法是否可行否(填“是”或“否”).该装置制取氧气化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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