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某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】:
①全部是Na2CO3,猜想的依据是
 
;(用化学方程式表示)
②全部是NaOH
③部分是NaOH,部分是Na2CO3
【查阅资料】:①Na2CO3能溶于水,其水溶液显碱性;②Na2CO3能与酸反应生成二氧化碳气体;③Na2CO3能与CaCl2、Ca(OH)2等反应,如Na2CO3+CaCl2=Ca2CO3↓+2NaCl.
【实验和推断】:
实验步骤实验现象
①取少量白色固体于烧杯中,加水振荡后,至全部溶解.无色溶液
②取少量的溶液于试管的中滴加适量物质X的溶液.现象A
③另取少量的溶液滴加适量CaCl2溶液,再向试管中滴加几滴酚酞试液.现象B
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X 为
 
(填化学式)溶液稀盐酸(或稀硫酸等酸)说明氢氧化钠已经变质; Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(与所选的酸对应,合理均可)
(2)若现象A为有气泡产生,现象B为
 
,则猜想①成立;CaCO3
(3)若现象A为有气泡产生,现象B为
 
,则猜想③成立;现象A有白色沉淀产生
【反思与交流】保存氢氧化钠固体应
 
保存.
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【猜想】:
①根据氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行解答;
【实验和推断】:
(1)根据盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体进行解答;
(2)根据氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红进行解答;
(3)根据氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红进行解答;
【反思与交流】根据氢氧化钠能和二氧化碳反应而变质,所以保存氢氧化钠固体应密封保存进行解答.
解答:解:【猜想】:①氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
【实验和推断】:
(1)盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,所以若现象A为有气泡产生,则加入的X为盐酸,化学式为HCl;故填:HCl;
(2)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,所以若现象A为有气泡产生,现象B为溶液为无色,则猜想①成立;CaCO3;故填:溶液为无色;
(3)氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,所以若现象A为有气泡产生,现象B为溶液变为红色,则猜想③成立;故填:溶液变为红色;
【反思与交流】氢氧化钠能和二氧化碳反应而变质,所以保存氢氧化钠固体应密封保存.故填:密封.
点评:本题对氢氧化钠与二氧化碳反应的性质进行了考查,平时学习时一定注意总结系统所学知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列基本操作中,错误的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
 检 查气密性
C、
   倾倒液体
D、
   给液体加热

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下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、风力发电B、葡萄酿酒
C、滴水成冰D、汽油挥发

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Ag-Zn合金可用于工艺品的制作,某化学兴趣小组的同学为了测定某银锌合金的组成,取20g样品于烧杯中,向其中分5次加相同质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量均为20g,剩余固体的质量记录于下表:
实验次数第1次第2次第3次第4次第5次
反应后剩余固体的质量(g)17.414.812.210.810.8
请计算:(1)该样品中银的质量为
 

       (2)所用稀硫酸溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学知识在生活中到处可见.
(1)生活中的干燥剂种类很多,生石灰是最常见的一种,其化学式是
 

(2)枕式面包里填充氮气,灯泡中填充稀有气体,是因为这些气体
 

(3)如图所示常见用品中,属于有机合成材料的是
 
(填字母)

(4)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是
 

A.食欲不振 B.骨质疏松 C.夜盲症 D.贫血病
(5)煤、
 
和天然气,常称为化石燃料
(6)医用双氧水消炎的过程中也在生物酶的作用下发生分解反应,反应的化学方程式是
 

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小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置,如图所示.他将一只塑料管完成∩形,一端插入硬制片,纸片与杯口密封(涂有凡士林),另一端插入右杯溶液中,点燃蜡烛,一段时间后蜡烛熄灭.这时左杯内气体压强将
 
(选填“增大”或“减小”),右杯中的液体在
 
作用下流入左杯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钛(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀,被誉为“未来金属”.由钛铁矿(主要成分为FeTiO3),经过一系列反应制备钛和纳米TiO2的主要生产过程如图:(反应的部分生成物已略去)
(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为
 
价;
(2)反应②生成TiCl4和一种有毒的气体,该气体是一种氧化物,其化学式为
 

(3)反应③属于置换反应,写出该反应的化学方程式:
 

(4)生产过程中的反应可能是分解反应的是
 
(填序号);
(5)近年来,利用电解熔融TiO2的方法来制备金属钛获得成功.从能量的角度分析,工业上利用该方法制备钛的主要缺点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示实验,回答问题.

(1)甲中集气瓶底部加水的原因是
 

(2)乙中试管1中产生的气体是
 

(3)丙中铜片上的现象是
 
,由此得出可燃物燃烧的条件是
 

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如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,Q是铁锈的主要成份,R是黑色固体(部分反应条件和生成物略去),试回答下列问题:
(1)若E是生活中常见的调味剂、防腐剂,则D的化学式为
 
,反应②的化学方程式为:
 

(2)反应①-⑤中没有涉及的基本反应类型是
 

(3)反应⑤在工业生产中的用途是
 

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