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20.为减少汽车尾气产生的有害气体排放到空气中污染空气,常在汽车排气管上安装“催化转化器”,如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图,下列说法中,不正确的是(  )
A.丁的化学式为CO2
B.反应前后氮元素的化合价不变
C.反应物中有两种化合物
D.反应中甲、丙两物质的质量比为15:7

分析 观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.

解答 解:由图示和质量守恒定律可知,在催化剂的作用下,一氧化碳和一氧化氮反应生成了氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
A、由上述分析可知,丁的化学式为CO2,故A正确;
B、由方程式可知,该反应有单质氮气生成,反应前后一定有氮元素的化合价的变化.故B错误;
C、由方程式可知,反应物中有两种化合物,故C正确;
D、由方程式可知,反应中甲、丙两物质的质量比为(30×2):28=15:7,故D正确.
故选B.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列对相关事实的解释合理的是B
选项事实解释
ACO2能使紫色石蕊溶液变红CO2是一种酸
B金刚石和石墨性质不同构成它们的原子排列方式不同
C水变成水蒸气质量守恒
D氧气可用于切割金属氧气能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧
B.
铜片在空气中加热
C.
加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.
20℃时,向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如所示,请回答:
(1)锶原子的核电荷数为38.
(2)锶原子核外电子层数为2.
(3)锶原子最外层容易失电子(填“得”或“失”),得到的离子符号为Sr2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2016年3月19日,地球一小时活动的中国区主题是“为蓝生活”,倡导每个人从日常息息相关的衣食住行着手,选择可持续的生活方式,为保护我们的蔚蓝星球和蓝天贡献自己的力量,以下做法中,不符合全球性节能活动主题的是(  )
A.大力提倡使用化石燃料B.提倡植树造林,增加绿化面积
C.发展新能源环保动力汽车D.回收利用废旧金属、废旧书报等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于空气中成分的说法中不正确的是(  )
A.食品包装中充氮气可以防变质
B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.鱼虾在水中生存是因为氧气易溶于水
D.稀有气体在在通电时能发出不同颜色的光,可制成电光源

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.食品安全事关民生大事,下列生活中做法符合食品安全的是(  )
A.用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜B.用地沟油炒菜
C.用工业酒精勾兑白酒D.用小苏打烘制糕点

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是(  )
A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有大量水珠出现
B.在口中咀嚼米饭或馒头时,慢慢感到有甜味
C.向豆浆中加入石膏(CaSO4),做成豆腐
D.绿色植物吸收二氧化碳和水进行光合作用

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市濠江区九年级5月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:

(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________(填序号)。

①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化

(2)若要测定井水的酸碱度,可选用________来测定。

(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案:

A.向废液中加入铁粉 B.向废液中加入稀盐酸

C.向废液中加入氢氧化钠 D.向废液中加入活性炭

你认为最合理的方案是___________(填序号)。

(4)水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液,需要进行如下的操作:①计算(需要氯化钠2.5g);②用托盘天平称量2.5g氯化钠;③用___________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取 _____mL水;④将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌。

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同步练习册答案