如图所示,某实验小组进行以下实验:
(1)上述实验进行对比的目的是 .
(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;② NaCl、CaCl2 ;③ NaCl、Na2CO3 ;④ NaCl、HCl .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.
碱的化学性质;盐的化学性质. | |
专题: | 常见的碱 碱的通性. |
分析: | (1)据图分析实验目的; (2)据反应的情况:恰好完全反应还是某一反应物有剩余进行分析;据溶液无色,溶液不显碱性分析; |
解答: | ②解:(1)据图示加入1mL水固体没有明显变化,而加入1mL稀盐酸固体却全部消失,说明稀盐酸能与氢氧化钙反应,这也是进行此对比实验的目的; (2)若氢氧化钙与盐酸恰好完全反应,生成氯化钙和水,所加碳酸钠也与氯化钙恰好完全反应,此时溶液中的溶质只有氯化钠; 若氢氧化钙与盐酸恰好完全反应,生成氯化钙和水,所加碳酸钠过量,此时溶液中的溶质有氯化钠和碳酸钠; 若氢氧化钙与盐酸恰好完全反应,生成氯化钙和水,所加碳酸钠较少,氯化钙有剩余,此时溶液中的溶质有氯化钠和氯化钙; 若氢氧化钙与盐酸反应,盐酸有剩余,所加碳酸钠也与盐酸反应,且反应完毕后盐酸继续有剩余,此时溶液中的溶质有氯化钠和氯化氢; 若氢氧化钙与盐酸反应,盐酸有剩余,所加碳酸钠也与盐酸恰好完全反应,此时溶液中的溶质只有有氯化钠; 溶液无色,说明溶液不显碱,故溶液中不含有碳酸钠;可选用碳酸钠溶液进行测试,取少量的待测溶液放于试管中,滴加少量的碳酸钠溶液,无任何现象时,溶液中仅含有氯化钠;若出现白色沉淀,溶液中含有氯化钠和氯化钙;若有气泡产生,溶液中含有氯化钠和氯化氢; 故答案为:(1)稀盐酸能与氢氧化钙反应;(2)②NaCl、CaCl2;③NaCl、Na2CO3④NaCl、HCl; 可选用碳酸钠溶液进行测试,取少量的待测溶液放于试管中,滴加少量的碳酸钠溶液,无任何现象时,溶液中仅含有氯化钠;若出现白色沉淀,溶液中含有氯化钠和氯化钙;若有气泡产生,溶液中含有氯化钠和氯化氢; |
点评: | 本题考查了物质的反应,难度较大,一定要物质是恰好完全反应还是某一反应物有剩余进行,这是解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
100g2%NaOH溶液的配制等操作正确的是
A. 将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体
B. 用500mL量筒量取98.0mL水
C. 将称取的NaOH固体直接倒入量筒中溶解
D. 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25 g甲固体加入到50 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为________g。
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_______________________________________________________________。
(3)现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶
d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是________(填字母序号)。
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)向100 g 35℃的水中加入45 g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是______________________
____________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)生石灰与水反应制熟石灰: 、 ;
(2)用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁: 、 ;
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气: 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是元素周期表的一部分:
族周期 | ⅠA | 0 | ||||||
一 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | Ⅴ A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
二 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
三 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)12号元素的元素符号为Mg;Be元素的相对原子质量为 。
(2)相对原子质量为22.99的元素属 (填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质 ;F元素最外层电子数为 。
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同
B.相对原子质量不同
C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期 族。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B.2Na:“2”表示两个钠元素
C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是( )
① ② ③ ④
A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素
C.①和③的化学性质相似 D.④属于金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶,标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如下图所示),某兴趣小组对其组成进行如下探究。
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【查阅资料】
Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一 种物质的类别有别于其它三种物质,该物质是 ⒀ 。
Ⅱ. NaHCO3的水溶液呈碱性。
Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
物质 | NaHCO3 | NaCl | NaOH | Na2CO3 |
溶解度g/100g水 | 9.6 | 36 | 109 | 215 |
【资料分析】
依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是 ⒁ 。
【实验探究】
实验1:
实验测得该溶液的pH>7,则这瓶试剂也不可能是氯化钠。
实验2:
为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,又进行了如下实验:
取少量溶液于试管中,滴加足量的盐酸,有气泡产生,得出结论,该溶液是Na2CO3溶液。写出上述反应的化学方程式: ⒂ 。
有同学对上述结论提出质疑,他认为该溶液可能由 ⒃ 组成,并设计如下实验。
实验3:
另取样,加入过量的CaCl2溶液(呈中性),观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是 ⒄ ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色;得出结论,该同学的假设成立。
上述实验中,证明所加氯化钙溶液是过量的方法是 ⒅ 。
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